《发掘孩子潜能的心理学》来自是由南海出版公乡料工司于2012年4月1日出版，作者是(日本)小野寺敦子。360百科该书旨在把握孩子各项能力发展的最佳时机，促进亲子间的亲密台皮关系，发掘孩子身上状置林夜病触雨做室蕴藏的无限潜能。
- 书名 发掘孩子潜能的心理学
- ISBN 9787544249119
- 页数 210页
- 出版社 南海出版公司
- 出版时间 2012年4月1日
基本信息
出版社:; 第1版 ()
ASIN: B007OQ56Y8
内容简介
《发掘孩子潜能的心理学》:发展和成长是一个漫长的过程。人的一来自生要经历不同的发展阶段，每个阶段都要面对相应的发展课题，其中，从出生到成年期的发展有着非常深远的影响。孩子们的心理蕴含着无限的潜能和丰富性，了解孩子的心理发展过程和规律就是充分发掘孩子潜能的第一步。
小野寺敦子是日本著名发展心理学家，在这本书中，她以自己丰富的心理学知识和多年的实践经验为基础，告诉父母如何正确解读孩子的行为和情绪语言。
编辑推荐
《发掘孩子潜能的心理学》编辑推荐:婴儿什么时候知道镜子中的影像就是自己?为什么孩子总是对破旧的玩具念念不忘，没有它们就无法入睡?孩子为什么喜欢自言自语?孩子牙牙学语时应该怎样引导，开发他们的语言能力要染列压致继弦坐曾右?人的智商如何衡来自量，怎样促进孩子智力健康发育?
《发掘孩子潜能的心理学》介绍了我们一生要经历的发展阶段以及在各个阶段面对和完成的发展课题，一步步成长。360百科其中，从出生到成年期的发展对人的一生有着深远的影响，随着身体的成长，孩子的心理也会日渐成熟，父母则需要付出大量精力帮助孩子完成各阶段的心理发展任务。孩子的心理丰富奇妙，艺属命许但并非不可理解。本书能帮助父母们更好地解读坏烈攻境孩子的行为和情绪语言，促进彼此之间的交流，定着量就发掘孩子潜能，引导他们健康成长。
《发掘孩子潜能的心理学》介绍了我们一生要经历的发织减律卫坚展阶段以及在各个阶段针几星奏调控有阿面对和完成的发展课题，一步步成长。其中，从出生到成年期的发展对人的一生有着深远的影响，随着身体的成长，孩子的心理也会日渐成熟，父母则需要付出大量精力帮助孩子完成各阶段的心理发展任务。孩子的心理丰富奇妙，但并非不可理解。本书能帮助父母们更好地解读孩子的行为和情绪语言，促进彼此之间的交流，粒发掘孩子潜能，引导他们健康成长。
婴儿什么时候知道镜子中的影像就是自己?
为矿什么孩子总是对破旧的玩具念念不忘，没有它们就无法入睡?
孩子为什么喜欢自言自语?
孩子牙牙学语时应该怎样引等重策导，开发他们的语言能力?
人的智商如何衡量，怎样促进孩子智力健康发育?
作者简介
作者:(日本)小野寺敦子 译者:傅玉日双氢愿贵标推排号解娟
小野寺敦子，1954年生于东京。1984年获东京都立大学心理学博士学位。现任目白大学人研核专训文学院心理学教授。主要研究领域为发展心理学、号面照杨人格心理学。主要著作包括《拿来就能用的心理学》、《儿童发展与父母的作用》等。
目录
前言/1
第一章关于"发展"的基础理论
发展心理学是这样产生的/4
发展心理学的先驱/8
人的一生都在发展/13
遗额群晚还击到为赶李律传和环境，谁的影响更大/15
弗洛伊德的性心理发展阶段说/21
艾里克森的发展理论/25
哈维格斯特的收别乱模察协父村气发展任务理论/27
从精神分析的角度理解儿童/29
发展心还未理学的研究方法/33
第二章胎儿期.婴儿期的发展
胎儿在母亲腹中成长/38
身体发育的八大基本原则/42
新生儿的力量/44
婴儿运动能力的发展/46
胎儿的大脑是如何发育的/48
原始反射是为生存准备的力量/50
婴儿有不同的气质/53
牛殖且考带考表已减京 婴儿为什么看起来很可爱/必会款55
婴儿的情感如何发展势演背关简钢军修面器/57
婴儿如何学习说话/61
亲子纽带的确立/65
依恋有不同类型/69
第三章幼儿期的发展
幼儿的手脚是如何发展的/74
毛毯或毛绒玩具对孩子的意义/78
孩子从什么时候开始认识自我/80
孩子的思维能力如何发展/84
孩子为什么会害怕/86
孩子从何时开始理解他人/88
孩子为什么会自言自语/92
游戏与孩子的发展/94
孩子的画会怎样变化/98
孩子如何交朋友/100
第四章儿童期的发展
儿童期指哪个时期/106
兄弟姐妹对孩子性格的影响/108
道德是如何发展的/112
儿童会模仿成人/118
智力是什么/120
人是如何学习的/126
如何培养孩子的积极性/128
为什么会出现校园欺凌/132
为什么孩子会拒绝上学/135
第五章青年期的发展
青年期何时开始，何时结束/140
我是怎样的人/142
年轻人如何思考自己的将来/145
性别观念是如何形成的/147
青年期的亲子关系会如何变化/149
父亲对女儿成长的影响/151
青年期朋友关系的特点/155
什么是爱/157
第六章成年期的发展
中年期刚好处于人生的正午/162
生活结构在成年期发生变化/164
不婚、晚婚日益普遍/166
为人父母之后的变化/168
为什么有些父母会虐待孩子/170
孩子出生之后夫妻关系的变化/172
更年期女性的身心变化/176
人应该怎样面对"丧失"/178
第七章老年期的发展
多大岁数可以称为"高龄者"/182
高龄者也会成长发展吗/184
记忆力随着年龄的增长而变化/186
认知障碍是一种怎样的疾病/188
人应该如何面对死亡/190
附录发展障碍
序言
你是因怎样的契机而读本书呢?
"我正在学习，希望今后能成为一名幼儿教师，所以想了解一些关于幼儿成长的知识。"
"我想了解一下电视和杂志上经常报道的发展障碍。"
"我想知道自己从父母那里受到了怎样的影响。"
"人到中年之后开始迷茫，不知道今后的人生道路应该怎样走。"
我想原因是多种多样的。本书将从发展心理学的角度解释我们身边的这些问题。
"发展心理学"这个术语出现的时间并不长。以前专指儿童心理学领域，只以儿童心理为研究对象。但如今，人均寿命达到 80岁，所以，我们有必要从胎儿期到老年期这样一个广阔的视野来看待人的发展。
发展心理学不是很难懂，也不艰深，它是我们身边的知识，教会我们如何充实地度过每一天，如何更好地适应家庭生活、学校生活以及社会生活。在遇到难题时，发展心理学会帮助我们，我自己也受益匪浅。
例如，我在养育两个孩子时，由于了解了托马斯和切斯的气质理论、鲍尔比的依恋理论、皮亚杰的自我中心理论和泛灵论等，而与孩子形成了良好的互动关系。
本书中的一些内容就源于我在日常生活中产生的疑惑和寻找到的答案。
撰写本书时，我特别注意避免使用太多专业术语，尽量用浅显易懂的语言，通过身边的事例来说明。我还在书中插入了很多测试题，希望它们可以帮助你更好地了解孩子。希望这本书能让你"一看就懂"。
本书按照人的发展过程分为六章。如果你想全面了解人的发展，可以从头开始看，如果想了解某些特定主题，可以阅读相关的章节。
希望本书能帮助你加深对人的发展的理解，使你和孩子的生活更加快乐、更加丰富。
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