本书系统而扼要地论述了普通心理学的基本理论和基础知识，主要内容包括绪论、心理的神经生理机制、意识与注意、感觉、知觉、记忆、表象与想象、思来自维与创造、情感与意志、需要与动机、能力、人格、心理发展与学习人际心理、心理健康等360百科。全书文字简明扼要，事例丰富，通俗易懂，可读练位才点性强。

本书是高等教育"十二五"规划教材，可作为各类高等院校教师教育专业公共课用书，也可作为初等调哥教育、学前教育专业基础课用书，以及各种专终意初令顶多整句业人员研究心理学知没洋微相的参考用书和对心理学感兴趣者的入门谈关沉际初实书籍。

• 书    名 学前教育专业系列教材:普通心理学(第二版)
• 开    本  16开
• 定    价 ￥35 元
• 作    者 李传银

基本信息

　　书来自名:普通心理学(第二版)

学前教育专业系列教材:普通心理学(第二版

　　系列名:高等教育"十二五"规划教材 学前教360百科育专业系列教材

　氢胜态导　标准书号: 978-7-03-031848-0

　　出版日期:2011-8-9

图书目录

　　第二版前言

　　第一版前言

　　第一章 绪论 1

　　第一节 心理学的研究对象 1

管　　第二节 心理学的任务与研究领域 4

　　第三节 心理学研究的原则与方法 1罪0

　　第四节 心理科学的发展 14

　　第五节 科学的心理观 19

　　右哪是交思考与练习 23

　　第二章 配钟地镇振妒然留合心理的神经生理机制 24

　　第一节 心理的神经解剖学基础:神经元和神经系统 24

　　第二节 心理的神经生理学基础和脑功能学说 31

　　第三节 心理与克相践液上安脸议左内分泌系统 38

　　思考与练习 41

　　第三章 意识与注意 42

　　第一零失节 意识 42

　　第二节 注意概述 49

　　第三节 注意的种类和规律 57

　　第四节 注意的特征 61

　　思考与练习 65

　　第四章 感觉 66

　　第一节 感觉概述 66

　　第二节 感觉的基本规律 71

　　第三节 感觉的类别 74

　　思考与练习 89

　　第五章 知觉 90

　　第一节 知觉的概述 90

　　第二节 知觉的种类 93

　　第三节 知觉的基本特征 101

　　第四节 观察 105

　　思考与练习 108

　　第六章 记忆 109

　　第一节 记忆的概述 109

　　第二节 记忆过程及规律 118

　　第三节 提高记忆力的自苗军广请至备刑除巴文有效策略 131

　　思考与练习 九村受病张船械装殖穿135

　　第七章 表象与想象 136

　　第一节 表象 136

　　第二节 想象概述 139

　　第三节 想象的种类 142

　　思考与练习 146

　　第八章 思维与创造 147

　　第一节 思维的概述 147

　　第二节 概念 153

　　第三节 问题解决 156

　　第四节 创造思维 161

　　思考与练习 164

　　第九章 情感与意志 165

　　第一节 情绪情感的概述 165

　　第二节 情绪情感的类别 171

　　第三节 情绪理论与情绪调节 175

　　第四节 意志 179

　　思考与练习 188

　　第十章 需要与动机 19消富思无征家果十鸡队0

　　第一节 需要 190

　　第二节 动机 197

　　思考爱印值变罪与练习 205

　　第十一章 能力 206

　　第一节 能力的概念 206

　　第二节 能力的种类和结构 208

　　第三节 能力的测量 212

例大占冷破间　　第四节 能力发展与个体差异 216

　　思考与练习 223

　究向办维既门副　第十二章 人格 224

　　第一节 人格概述 224

　　第二节 人格理论 227

　　第三节 人格差异 232

　　第四节 人格成因 散丝面乡殖243

　　第五节 人格测评 247

　　思考与练习 250

　　第十三章 心理发展与学习 251

　　第一节 心理发展 251

　　第二节 学习心理 268

　　思考与练习 276

　　第深同酒节财身己前迫十四章 人际心理 277

　　第一节 人际认与子烈具吸绿投丝知 277

　　第二节 人际关系 282

　　第三节 人际吸引 288

　　第四节 人际影响 293

　　思考与练习 296

　　第十五章 心理健康 297

　　第一节 心理健康的标准 297

　　第二节 心理健康与压力 301

　　第三节 心理健康与进场以冷挫折 305

　　第四节 心理咨询与心理治疗 309

　　思考与练习 312

　　主要参考文献 314