
交互式白板一体机作为新型多媒体互动教学终端,集合电子白板、短焦投影、功放、音响、电脑、视频展台、中控、无线耳麦、有线电视等多媒体设备功能于一体。
- 中文名称 交互式白板一体机
- 外文名称 Interactive whiteboard integrated machine
- 类型 多媒体互动教学终端
- 产品构成 电子门禁单元控制单元等
产品概述
目前市场上冠名多媒体教学一体机的产品很多,从显示方式来区分,可以分为白板一体机和液晶一体机。,满足现代教学应用需求,一举解决当前多媒体教室各种设备分散、连接杂乱、操作繁琐、设备协调与兼容性差等问题,方便广大教师轻松自如地开展多媒体教学,丰富教学手段,拓展教学表现形式,让常态课堂教学动感起来,激发学生学习兴趣与互动参与,提升听阿划谓制课堂教学的质量与效率阻流。

交互式白板一体机作为教育信息化的基础教学平台,既有效解决了大尺寸显示难题,又实现了最佳书写卷谁图效果。尤其适合教育信杂级千活北层息基础薄弱的城乡、农村地区的广大中小学校,一机多用(白板教学、音视频来自播放、实物展示、收看360百科电视等),便捷易用(集成面板控制,一键式开关、腔体分装结构等),经济实用(比传统多媒体设备、平板电视等具有更高的性价比等),缩小城乡教育"数字鸿沟",提高区域教冲阻都井车铁改育信息化整体水平,有效促进教育均衡化发展。
产品构成
电子门禁单元
采用非接触IC卡,控制电动门板的开启和关闭
控制单元
按"系统开关",控制单元开启,自动接通一体机各路的电源;
按"电脑开关", 内置信息处理单元开启,电子白板驱动自动启动;
洲引北 按"音量",实现多媒体音箱"音量增大/减小/静音"。
多媒体台音箱单元
集成立体声功放音箱
内置信息处理单元
多媒体计算机,对声音、图像、视频等多媒体信病收常息,以及教学软件进行综合处理
自动无线网络模块,自由连接互联网
实物展示单元
由数影仪和摄像托架组成,高清扫描文档、书籍、立体实物等,并对采集的图片或活动视频轻松进行编辑或保存;
互动显示单元
由交互式电子白板和短焦投影侵将混日组成,开展基于电子白板的多媒体教学,创新常态教学,提升高效课堂。
扩音单元
2.4协言缩若取述术无线MIC,便携扩音,清晰流畅。
电视单元
内置有线电视模块,随时开展空中课堂教学。
无线移动键鼠(可选配)
进突灯九 自由操控多媒体胶教学一体机
产品特点
整合性
一体化设计,将电来自子白板、短焦投影、功放、音响、电脑、视频展台、中控、无线耳麦、有线电视等多媒体设备高度集成,无需电子讲台,无需综合布线,不占用空间,教室从此变得更加宽敞明亮。
经济性
根据基础教育教学的实际特点,只需一台设备,即可满足现代多媒体教学的所有需求,完全社映测顺路激说替代传统的三机一幕,以及360百科平板电视、液晶电视等教学模式,而在应用成本上,块号元阳曾粒会航充营关比上述这些设备具有更高的经济性,是所有学校买得起、用得起的新型多媒体教学设备。
实用性
该设备充分体现了资源共享的新特性,解决了医几旧比续洋当今教学设备利用率低或设备不够用的问题,实现电子备课,多媒体授课,板书及屏幕注解,文本输入,手写识别,提供丰富多彩的辅助教学工具,对实物摄像显示、注解或保存,播放多媒体音频和视频课件,收看电视教学等诸多功能。
电子白板软件自带开放式强大的教学资源库,按学科分类,并可自主的添加,教师备课、上课需要的课件、素材便可以随手拈来,让备课、授课变得轻松简单,效率倍增。
互动性
该设备营造出一种新型的交互式教学演示环境,更好地实现师生互动和人机互动,将现代信息技术有效地充分地融合于各学科的教学过程,极大提高了教学的互动性、灵活性和趣味性,为学生提供前所未有的课堂互外感研著动参与。
便捷性
一键顶式开关,打开即用,即一键同时开或关信息处理单元、互动显示单元(具备关机延时功能)、控制单元、音箱单元等,操作便捷,易用易学。
免便我右在基日背派怕 腔体独立分装构件,以及独创正面开盖结构设计,安用严谈车足秋官已装、维护方便快捷
安全性
采用一体化结构的内置式电源,一个电源输入即可为一体机的各个功能单元供电,防辐射、防触电、防漏电,确保用户安全使用。
设有电子技审质培密的积抓洋取院门禁单元,IC卡控制操作面板的开启和关闭,有效保护一体机的使用,防盗、防人为损坏,保管方便。
可目排院示必靠性
互动显示单元中的交互式电子白板,采用电磁感应技术,感应灵敏,书写流畅,PET环保材料,防尘、防撞击、防划伤等,尤其适合我国的当前教室环境,较其他类型的书写显示终端,稳定性高、可靠性强、产品使用周期长。
扩展性
该设少备具备VGA 输入、USB等多种接口,可连接因特网,与世界同步。
信息处理单元自带无线网络模块,可与学生信息处理单元连华丰齐愿轮四尽接,实现一体机与学生PC的同步互动。
定制性
因需定制,满足用户差异化需求。在互动显示单元,用户可根据自身需求比善氢底执微选择不同尺寸规格的交互式电子白板。在安装方式上,用户可选择挂墙式、嵌入式、支架式等多种模式。
优势对比
内容 | 常规多媒体设备 | 平板电视、液晶电视 | 交互式多媒体教学一体机 |
产品组成 | 投影机、幕布、电脑、功放、音箱、影碟机等多台设备 | 单台设备,集成电视、电脑、书写屏等三大功能单元 | 单台院构担河收笔算做二特号设备,一体化设计,高度集成白板、电脑、电视、中控、展台、音箱等十大功能单元 |
工程布线 | 需要布线,工程量大 | 无需布线,即插即用 | 无需布线,即插即用 |
周建察设令士什主频子设备开关 | 每个设备分别开关,操作步骤复杂 | 一键开关 | 一键开关 |
占用空间 | 设备众多,占用讲台空间 | 占用讲台有限的地面空间 | 不占用讲台地面空间 |
书写面积 | 无书写区域 | 红来弦养苦送航孙振氧 一般在42-62寸之间 | 可达80寸以上 |
书写精度 | 激双乎静矿台无 | ±1.5mm | <0.05mm |
推同号形括胞显衡教学互动 | 学生无法参与 | 互动程度一般 | 互动性强,教学过程全参与 |
应用效率 | 低,仅限公开课、示范课等 | 开由升获一般,适用小班教学 | 高,满足所有常态课堂教学 |
教学资源 | 无 | 无 | 自带教学资源库 |
使用成本 | 性价比低 | 价格高 | 经济实用 |
安全可靠 | 设备分散,安全性差,易被损坏 | 安全性差,液晶屏怕遭钝击、尖物划伤等 | 安全性高,电子门禁防损、PET材料防撞、防划、耐用 |
维护保修 | 设备分散,维护繁琐 | 整体拆卸,背部维修复杂 | 腔体局部拆卸,正面维修便捷 |
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