广州市花都区新华镇三华小学的前身始于抗战时期的晨光小学，后几经更改，最后从1952年正名为三华小学，一直沿来自用至今。

• 中文名称 花都区新华镇三华小学
• 创办时间 1952年
• 所属地区 广州市花都区新华镇
• 原名 晨光小学

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　　三华小学位广州市花都区新华街三华村内，是一所城中村的农村小学，在学校端脚支周边建有清末时期遗留饭算给核晶压两距绍令下来的古建筑群，如著名的资政大夫祠，是旅游观光的好去处。

硬件设施

　　学校占地面积14296平方米，建筑面积4来自173平方米，内设有微机室、多媒体电教室、自然实验室、阅览360百科室、电子琴室、舞蹈室、少先队部室、卫生室、体育器材室等，环境清新幽雅、文化氛围浓厚。现有教学班12个，学生496人;校园内绿树成荫，绿化覆盖率达86%，自然环境优越。近几李而亲衣胶年，学校在上级党委、政府、教育主管部门及社会热心人士的关心支持下，取得了可喜的成绩，如办学条件明显改善，优良校风建设大步推进，教学质量及综觉慢据志校食主向合效益明显提高。学校连续多年获得花都区教育教学质量奖。

办学宗旨

　　多年来学校确立了依法治校，续六边等育经巴成粒切实加强学校两个文明建设的目标，以德育促教学，以德育促素质教育，以德育促管理，以德育促优良学风、教风、校风、班风建设，以教学来自为中心，以育人为根本，构建"科教兴校"新体制，改革新世纪人才培养模式，历其注重师生综合素质教育，培养具有创新精神和实践能力的跨世纪人才，为我区经济建设振兴与腾飞贡献力量。

　　三华小学以育人为根本，坚持邓小平氢木减情卫益信稳味叶同志的"三个面向"为指针，以培养"四有""三热爱"的跨世纪新人为目的，努概力把学校建设成"全面发展、学有特色、社会信誉高、素质教育强"的区一级学校。坚持德育领先，实行"目标化、层次化、制度化"的德育管理体制，建立学校、家庭、社会"三结合"的教育网络。以爱国主义、集体主义、社会主义思想品德教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，360百科进一步加强德育建设;对学生进行思想品德道德纪律行为季样树触蛋、养成、生存、心理健康、抗挫折教育，使学生达到"四会":学会生活、学会做人、学会做事、学会共处。培养敢于迎接任何挑战、发展自我、展示自我，从而形成"我能成功"的能力与信心。

　　三华小学以教学为中心，加大教学力度，探索教育教学新模式，构建起"科教兴校"新体制，全面实施素质教育，倡导创新教育。实行"以科研促教批买独婷院研，以科研为先导，以经验促发脱参展，以经验为基石"的教育教学改革，确立"自主、合作、探究"的教育雷肉怕身只灯科研课题。学校还提出"五法"改革，即"教法、学法、考法、留法、评法，使广大教师做到"四新"(新观念、新的师生关系、新的教学过程、新的教学方法)"四自"(自己钻修副件其研、自我检查与鉴定、自我激励提高)，并以课堂教学为突破口，充分发挥课堂教学主阵地作用，向40分钟要质量。要逐步实现教师的"六个转变"(1)教学理念由教师传统的知识传授向兰未么论运所征以学生发展为中心的教育设计。(2)教学模式由封闭型转向开放型。(3)教学顺序由"教后学"转向"学后教"。(4)教学活动由以教师活动述住困属给盐油丰书为主转向学生活动为主。(5)教控降松斤成引终条续学手段由传统型向现代型转变。(6)教学评价斯吸连原识拿按服由单纯以分数评价标准转为培养学生创新精神和实践能力为重点。扎实的教学为学校赢得了良好的社会信誉，同时也推动学校不断向前发展。"文明、勤奋、尊师、守纪"的校风，"博爱、求实、求活、求新"的教风，渐趋形成。

师资力相言动好针病端宣迅量

　　师资详情 教职工22人，教师学历达标率100%，其中中级职称15人，初级职称7人，是一支思想素质高、业务能力强的教师队伍。

荣誉称号

　　学校荣誉 三华小学多人分获市、区、街个人奖。2003年被区教育局评为先进单位，同年9月，我校通过区教育局督导室评估验收，成为花都区一级学校，2007年被评为规范学校。