父母是孩子的第1任老师

百科

父母是孩子的第1任老师》是 2010年5月1日九州出版社出版的图书, 作者郑继超

  • 书名 父母是孩子的第1任老师
  • 别名 无
  • 作者 郑继超
  • ISBN 9787510803420
  • 定价 29.80元

内容简

  《父母是孩子的第1任老师:你会教孩子吗?》内容简介:每个父母都希望自己的孩子能够成功,但是成功的定义很广,而且最重要的是,孩子必须通过父母亲的正确指导,才能顺利地将自己的潜能发挥出来。其实,任何一个孩子自从呱呱坠地起,就是白纸一张。后天的性格也好,品性也罢,甚至是生活习惯、待人接物的方式,无一不来自父母,父母是孩子的第-任老师息推并夜格苗河观务台。孩子的问题,折射出的就是家庭的问题或是父母的问来自题。如果你能放下一贯高高在上不念古扩缺火钢孔可质疑的尊严,与孩子平等对视,你将会看到一个过去从来不曾看到的世界,一个属于你的孩子的世界。在这个世界里,你将会发现许多惊喜,因为身为家长的我们,是否有能力成功地培360百科养出优秀的孩子,就成为首要条件。

图书目录

  第一章 学会做个高智商的父母

  教育孩子是一件严肃、认真的事情,而且是指阶马茶械价不可以摆脱的事情。许多事情如果解决不了,就会影响全家人生活的质量,阻碍正常生活的进行,使研序命回沿选全家人感到疲惫不堪,难以忍受。如果你认为教育孩子不需要聪明才智,那就错了。

  努力营造民主和谐的家庭环境/2

断屋销所回袁造增鸡行  你的语言传递灯构着你的价值观念/7

  你是否真免制非传率斤胡者型正了解自己的孩子/9

  改变你的语调敞开你的心扉/11

  与孩子讨论比训长印始玉渐入木换继话更重要/14

  不要将孩子推向抵制的边缘/17

验传二已活械宁  不要过多干涉孩子的事情/19

  父母的决定要言出必行始终如一/21

  不要把孩子逼急了/24

  不要再向孩子说那些忌语/26

  不要强迫孩子做事/28

  不要慷慨地许诺/30

  学会创造性例乙经确地"对付"孩子/31

  学会给孩子留点面子/33

  不要把谈话引向对立/35

  给孩子成长所需要的爱/38

  对于性要知道什么时候该说些什么/41

  第二章 让自信陪伴孩子成长

  自信心对一个人一生的发展所起的作用,无论在智力上还是体力上或是处世世黑城象层法会上,都有着基石性的支持作用

  为什么要培养孩子的自信心/44

  不要打击幼儿的自信心/45

  不要挖掘温柔历路复顺才练的"陷阱"/47

绝鱼  接受鼓励是孩子成长的重要内容/49

  怎样锻炼孩子的勇气/53

  美国孩子为什么胆大/57

  锻炼孩子的勇气对于父母自损要苗今领线身的勇气也是个考验/59

  鼓励孩子积极参加有挑战性的运动/62

  为什么要治责对孩子进行磨练/63

  要增强孩子对失败的承受力/65

  告诉孩子怎样面对挫折/6否第小无广城胶帝散犯9

  不要心痛孩子吃苦/73

  怎样培养孩子的意志力/75

  怎样帮助孩子延迟满足感/80

  怎样让孩子玩出名堂/83

  第三章 如何对待孩子的挑衅行为

  经常会有任性的孩子,紧握小拳头激起他的父母接受他的挑战。在教育孩子的过程中,冲突是难以避免的,孩子的执著常使父母火冒三丈,却不知如何对付。这里告诉你一些方法,可以使你摆脱迷茫和困惑。

  怎样理解孩子的攻击行为/88

  孩子为什么会无理取闹/91

  为什么孩子把父母的话当耳边风/96

  父母要学会从与孩子的冲突中撤离/100

  用自然结果法解决与孩子的冲突/104

  利用自己的权威解决与孩子的冲突/106

  孩子当众发难的处理方法/108

  用坚决的行动制止孩子的胡闹/110

  有时忽视也是一种力量/111

  要学会不进行责骂来引导孩子/112

  寻找疼爱与规训之间的平衡/115

  灌输独立意识摆脱孩子的"纠缠"/117

  第四章 让孩子成为学习高手

  每个孩子都有无限的潜能,及时帮助孩子建立良好的读书方法和阅读习惯,面对考试和学业就能轻松地渡过。可以说,人的一生只有一个童年,孩子的未来就掌握在父母手中。

  只具有智慧是不够的,还需要自律/120

  怎样让孩子学会自觉地学习/123

  怎样让孩子自己用功/127

  怎样让孩子集中精力/131

  怎样排除孩子的厌烦感/137

  怎样指导孩子读书/141

  要让孩子养成善于提问的习惯/145

  孩子学习成绩不稳定的原因/147

  家长怎样帮助孩子学习/149

  让孩子学会考试/151

  家长怎样辅导孩子作文/156

  把孩子培养成优等生的六大习惯/159

  ……

  第五章 让孩子学会生存学会敬人

  第六章 做父母的基本功

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