郑州信息科技职业学院是2003年经河南省政府批准成立的一所专科层次高等职业院校。

郑州信息科技职业学院是2003年经河南省政府批准成立的一所公办专科层次的高等职业院。学院位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区，占地面积46毛粉计心片景吸看5亩，建筑面积14万平方米，在校普来自通 专科生8000余人，现有人文财经系、机械电子工程系、信息工程系、艺术系360百科、建筑工程系等五个系福己结也式苏机将、二十多个专业。

现代化网络多媒体教学手段的广泛应用带上是我院的特色。学院拥有覆盖全院的千兆校园网、直播教室、图书馆 、多媒体阅览室、计算机实验中心、语音实验室、专业实验室及艺术类专业的乐器室、练功房、画室等。各教室 配有计算机多媒体控制台、投影仪、实物展示平台等。学院教学和生活设施齐全、先进，师资力量雄厚。

学院以学生和学习为中心，为学生提供全方位的教学支生告顺改容绿继题持服务，注重学生知识、能力和素质的协调发展。学生在完成理论课学习和实践性教学环节的同时，还可参加英语、计算机等多种职业技能资格考试，为择业奠定良好基础。

• 中文名 郑州信息科技职业学院
• 所属地区 中国河南省郑州市
• 主要院系 机电工程学院、人文与公共管理学院（思想政治理论课教学部）、工商管理学院、财会金融学院、艺术学院、信息工程学院、建筑工程学院、体育教学部
• 简称 郑信科
• 校训 励志图强  与时俱进

学校简介

　　郑州信息科技职业学院(部标代码13565，录来自取代码6270)是2003年经河南省政府批准成立的一所公办专科于大从石周沉钱标层次的高等职业院。学院位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区，占地面积465亩360百科，建筑面积14万平方米，在校普矛赵关施情联通 专科生8000余人，现有人文财经系、机械电子工程系、信息工程系、艺术系、建筑工程系等五个系、二十多个专 业。你念采地木现代化网络多媒体教学手段的广泛制指块光另本这超没应用是我院的特色。学院拥有覆盖全院的千兆校园网、直播教室格者有县机家、图书馆 、多媒体阅览室、计算机看型实验中心、语音实验室、专业实验室及艺术类专业的乐器室、练功房、画室等。各教室 配有计算机多媒体控制台、投影仪、实物展示平台等。学院教学和生活设施齐全、先进，师资力量雄厚。

郑州信息科技职业学院鸟瞰图

　　学院以学生和学习为中心，为学生提供全方位的教学支持服务，注重学生知识、能力和素质的协调发展。学生在完成理论课学习和实践性教学环节的同时，还可参加英语、计算机等多种职业技能资格考试，为择业奠定良好基础。

学校校训

　等识巴生官　励志图强、求实奋进

培养目标

　　适应当地经济社会来自发展需要，培养面向生产、建设、丝样似里读京管理和服务第一线的应用型人才。 学院坚持以学生和学习为中心，治学严谨，校风优良。以教学改革和课程建设为教学核心，坚持理论教学和专业技能培养并重的原则，实行学历证书和职业资格证书相结合的"双证书"制度，重点培养学生的实际应用能力。

学生宿舍

　　学院高度重视就业工作，设有就业工作专门机构和专项资金，和社会各行各业合作，努力打造毕业生就业服务平台。学生毕业后，学院推荐毕业生到省内总算支侵且酒己亚外企、事业单位就职。

基础设施

　　学院地处郑州市郑东新区，与河南教育学院、华北水利水电学院、河南经贸职业学院等十余所高校为邻，环境幽雅，教学、生活设施完备。拥有图书馆;教学楼;学生宿舍;校园网;体育360百科场;校园超市;公共浴室;美发厅;自助银行。

历史沿革

　　1979年河南省广播电视大学创建

　　1989年河南省广播电视中等专业学校创建(合署)

　　1997年河南燎原广播电视学校创建(合署)

　　2006年郑州信息科技职业学院并入(合署)河南省广播电视大学

　　2001年郑州信息科技(专修)学院创建

　　2003年郑州信息科技(专修)学院升格为郑州信息科技职业学院

　　2012年国家开放大学(河南)创建(合署)

学校院系

信息工程系

　　信息工程系负责学院的计算机教学管理，开设有计算机网络技术(含网络编喜底世陈斤来例程和网络管理两个方向)决保免强和计算机多媒体技术、计算机应用技术三个专业，抗刘团界本系下设有系办公室、学生管理办公室、多媒体技术教研室、网络技术教研室、计算机应用技术教研室、网络中心、计算机实验管理中心和单片机实验室;现有教职工25人，其中副教授2人，硕士学历教职工10人;计算机实验室13个，计算机660余台，本系负责全院教学使利搞紧环扬致和办公网络的建设及管理。

学校餐厅

　　信息工程系始终坚持以教学为中心，重视学科专未只践业建设，在教学教改方面，我们依照职业教华图滑减久育的特点，本着培养"熟练应用信息技术的优秀人才"的思想，努力做到与现代信息技术发展同步，积极进行重点"专业课程"、"优秀课程"的建设，大力加强师资队伍建设，府通过教学探讨、教风督导、民主管理等方式建立有效的激励与约束机制，在全系范围内形成了"尊重知识、放氢得施施预满坚尊重人才"的良好氛围。

机械电子工程系

　　机械电子工程系负责学在间证运远均院工科专业的教学管理，所负责4个专业包括机械设计与制造专业、电子信息工程技术专业、应用电子技术专业、通信技术专业。下设机构有系办公室、学生管理办公轴教站示获升相肉黄去位室、电气教研室、机械教研室、实验室;现有教职员工35人 ，在校学生881人。

　　机械电子工程系坚持以教学为中心，全面贯彻落实"在做中学，努力培养富有创新精神和实践能力的高级技能人才"的办的者秋老夫置背学思想，从未来社会对人才质量的要求出发，不断深化教育教学改革，严格教学管理、改线率增者烟印施善教学手段、强化质量监控，积极探索"宽口径、强技能、高素质"的人才培养模式。

　　机械电子工程系重视学科专业建设，在教学教改方面，我们依照职业教育的根本特点，本着培养"面向工程技术应用第一线优秀人才"的思想，努力作到与现代科学发展同步，商积极进行重点"专业课程"、"优秀课程"的建设。大力加强师资队伍建设。

人文财经系

　　人文财经系是学院的一个特色鲜明、充满生机的重要系部，该感怎婷印系围绕学院中国示范性高等职业技术学院建设的整体目标，以培养生产、服务、管理第一线应用性高等技术人铁端才为目标，高度重视学生的实并模毛乐游际技能和动手能力培养。

　　开设工商企业管理(酒店管理方向)、电子商务、会计电算化、市场营销、商务英语、应用英语、新闻采编与制作秘等专业。

　　人文财经系师资力量雄厚，各个专业教师达70余人，其中具有教授、副教授高级职称的占20%以上。人文财经系又引进了一大批具有高学历的青年教师，他们知识结构合理、教学理念新，正在成为教学、科研的骨干力量，在为社会培养高等技能型人才方面发挥着重要作用。

　　人文财经系设有系办公室、会计教研室、经管教研室、文法教研室、外语教研室和学生管理办公室等机构。

　　人文财经系在人才培养方面具有以下特色:

　　人才培养理念-------素质教育、能力培养、知识传授三位一体;

　　人才培养目标定位-------技术应用型;

　　人才培养模式-------产、学结合;

　　理论与实践教学体系-------有机结合，相互渗透;

　　师资队伍建设-------双师&兼职;

　　实训基地建设-------内外共重;

　　人才培养质量指标-一精多能、一凭多证。

艺术系

　　学院艺术系自1996年开办专业以来，在张彬教授、宋惠民教授等省内知名教育家、艺术家和老领导的精心培育和指导下，始终把挖掘本土民族艺术精华与吸收现代艺术教育成果有机结合起来，使办学呈现出鲜明的个性与特色。累计为国家培养了2000余名毕业生，他们遍布中国各地，成为文艺战线和艺术设计的生力军，随着专业办学实力的不断完善与增强，于2005年在原有河南广播电视大学音乐教研室和美术教研室的基础上，正式成立了包含音乐、美术两大类三个专业，9个专业方向的综合性较强的艺术系，成为省会郑州为数不多的公立专科层次、师资雄厚、设施先进的专业艺术系部。

校园一角

建筑工程系

　　宝玉石鉴定与加工技术

　　培养目标:培养能运用现代科学知识、现代宝石学理论和相关专业技能，从事珠宝鉴定、珠宝商贸、珠宝工艺及经营管理的高素质应用型、技能型专业人才。

　　核心能力:掌握宝玉石学科的基本理论和基本知识，掌握宝石学、首饰工艺学、珠宝市场营销学必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事宝石鉴定、首饰加工制作及经营管理的能力。

　　主要课程:结晶学与矿物学、晶体光学、宝玉石学、人工宝石学、珠宝鉴定法、宝石鉴定、珠宝鉴定、首饰设计、首饰制作工艺学、珠宝市场营销学等。

　　就业面向:珠宝鉴定与检测、首饰加工与设计、珠宝商贸、珠宝企业经营与管理等工作。

　　建筑工程技术专业(建筑水电设备工程方向;建筑施工管理方向)

　　培养目标:培养具有建筑安装工程的施工及管理所必需的专业基础知识和专业理论知识，具备相应岗位的专业技能，从事建筑安装工程生产一线技术与管理工作的高素质应用型、技能型专门人才。

　　核心能力:建筑安装工程施工技术、工程项目管理。

　　主要课程:建筑制图、热工理论、建筑给水排水工程、建筑电气设计、建筑设备施工技术、建筑CAD、工程力学、流体力学、通风与空调、建筑工程测量、建筑施工组织、建筑工程预算、工程项目招投标与合同管理、工程监理、建设法规等。

　　就业面向:建设单位、建筑安装施工企业、房地产开发企业、工程造价咨询机构、工程监理公司等从事工程项目组织、现场施工管理、质量验收、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术工作。