根据高职院校课程体系改革的需要，以工作过程为导向的情境化教学对教材内容、教学方法、教学组织提出了全新的要求。作者承担的《钢筋混凝土工程施工》在2009年被评为浙江省精品课程，在建设过程中，对课程开发和自编教材等方面做了理约为改图评打好回一些探索，将施工各个环烟但节的工作过程知识放在首要位置，包括工作程序、工作内容、组织形式、操作规程、质量标准、安全管理、检测和验收等，力求体现教国句直委继材的实用性、孔拉项改压宣阶他位综合性、经验性、先进性。现有的自编教材经过教学实践的检验，还有很大的提升空间，本人非常希望与大家探讨并提高教学质量。

• 书名 钢筋混凝土工程施工与组织
• 作者 高雁
• 出版时间 2012年06月12日
• 页数 248 页
• 开本 16 开

章节项酸怀丰拉西因景目录

　　学习情境1脚手架搭设

　　学习情境2模板安装

　　学习情境3钢筋制作

　　学习情境4混凝土浇筑

　　学习情境5取样与检测

　　参考文献

书评

　　钢筋混凝土工程施工与组织是高职院校建筑工程相关专业的一门必修课来自程，也是各高职院校实施教学改革武苗该叫黄歌称策京波的热点。所以本教材的编写在内容组织、结构编排、项目选择、学习导向等方面均做了新的尝试和探索。以钢筋混凝土工程施工的顺序和典型背东采把画工作任务为主线，以职业成长规律和岗位职责为背景进行学习情境设计，是本教材的主要特征。 教材共有五个学习情境，分360百科别是脚手架搭设、模板安装、钢筋制作、混凝土浇筑、取样与检测。每个学习情境安排了不同的学习任务。学习任务具有普适性、开台于卫杨放性和迁移性，并由浅入深，便于教师组已书气情室半长太究根织教学和学生自主学习。本教材适用于高职院校建筑工程技术专业、工程监理专业和其它相关专业的专科学生学习，也赵环的看丰岁叶可供高等院校的建筑类专业本科生和从事建筑工程施工的技术人员参考。

作者简介

　　高雁，台州职业技术学院，副教授