塔河县第一小学创办于1965年，省级示范小学，现有17个教学班，5学生60人，专任教师75人，其中高级教师2人，中级教师55人，校园占地面积18000平方米，建筑面积5644平方米，运动场面积12356平方米，图书室藏书2决快胶号汉序送7300册。

• 中文名称 塔河县第一小学
• 外文名称 The first primary school in Tahe County
• 创办时间 1965年
• 占地面积 12356平方米
• 学校性质 省级示范小学

办学理念

　　塔河县第一小学始建于1来自965年，是全县首批省级示范小学，全国书法实验学校。学校有15个教学班，447名学生，80名教职工;塔河县依越亮包次县点杂第一小学秉承"字正人正" 的校训，以"育有个性的学生、做有个性的教师、办有灵魂的学校"为演目标，树立 "躬行 启智 求真 超越" 的教风，倡导 "乐学 善思 探究 合作"的学风，逐渐360百科形成了"文明 创新 诚信 和谐"的校风。以"生态高效课上堂"为主阵地，形成了写字教育考印三策做轮、心理健康教育为品得促航没象负率牌的特色教育，打造出了塔河县教育战线上一道最亮丽的风景。

　　目标管理，思路清晰。牢固树立以"办有灵魂的学校、做有思想的教师、育有个性的学生"为办学目标，紧紧围绕"立德树人、均衡发展、提高质量"的教育主题，制定了"一二三四"工程，即:突出一个特收带伟最跑故收态训色(写字教育、心理健康封胶苗空周衣定教育)，狠抓 "二个重点"( 安全维稳工作、国家级课题)，"三个建设"(一是加强队伍建设、二是校园文化建设、三是基层党组织建设)，构建"四个体系"(师生多元发展的评价体系、学生多元发展的课程体系、校本课程管理体系、校本研修管理体系)。

　　立德树人、德育创新。在"知南校密教显断永攻礼雅行"活动基础上，又开展"12345好习惯养成树"活动。一棵储存好习惯的"行为树"，一个以鼓励为手段，以积累果果卡为媒，让孩子们在存道德、存学习、存劳动、存健康、存文明、存进步、存奉献、存快乐中成长，是积累好习惯的年异胞展场所。

　　每周一的升旗仪式、开学初进行的《我身边的美德》微故事征集活动、"放飞中国梦 阳光少年究情"校园艺术节、校园书画展、中华魂读书演讲、"温情驿站"服务、"爱心超市"活动及扎实的学生社团活动丰富了学生的生活，提升了学生全面发展的能力。进一步完善了学取织队日答社对数双坚校、家庭、社会"三位一体"的德育网络，拓展德育空间。在召开定期家长会的同时，开展了每周五的家长开放日活动，召开家长委员将孙会会议，与成员进行交流意见和建议的同时，让家长走值刻染去费怀入控江很进校园参与到学校的管理中来。结合五十年校庆先后开展了"家庭才艺大赛"、英语单词听写大赛、语文朗读大赛，家长的参与意识空前高涨，充分挖掘家长资源，在家庭教育中渗透全面育人的思想，使学校教育和工载报答细迅本表下田家庭教育互补共进。

　劳女别　校本研修，促进生态高守愿久效课堂。成立工作室教研模式写，促进教师教学能力提高。经过多年来书法、尤其是绘画工作室教研法的摸索体验，已经初步尝到了可观的效果。为了变过去单一的教导处行政检查管理模式的弊端，经过校委会、教研组长研究探讨，决定成立数学、语文等功术短改垂界维直至涵盖地方课程的前后共计七个工作室。工作室机构全部由各级骨干教师担任。各工作室及时召开专门会议，制订了相应的工作计划，促进4321校本研培工作推向新高。重视课程理论学习，进行校本课程开发与实践。组织教师学习有关的理论学习，为了有效落实校本课程，学校把每周四下午第一节课后作为学校校本课程，采用班级授课与选修相结合的方式，选修的学生根据所选内容跑班上课。学校并组织编写了心理健康教育读本并在试行中发现问题及时修订，此教材在试行中受到了学生的欢迎，资金允许的情况下，将印刷正式投入使用。

　　红卫社团活动，放飞梦想提升素质。社团活动抓住三个注重:一是注重延续性，做到周周有活动，月月有展示;二是注重实效性，不走过场，不搞花架子;三是注重统一性，社团活动统一时间，将每周四下午定为"快乐周四"，统一安排教师，根据教师特长，将活动内容与校本课程有机结合，发展学校内涵。活动中出现了书法课堂挥洒自如、国画社团泼墨飘香、英语沙龙锻炼情景口语、跳绳毽球队员生龙活虎、拉丁舞蹈旋律优美、声乐社团笛声悠扬以及表演班的淋漓尽致，手工制作时的灵巧，十字绣的耐力与美感，都体现了学生对社团有着巨大的热情。

　　有过五十年建校风雨历程的塔河县第一小学，近年再铸辉煌:黑龙江省阳光美德学校、大兴安岭地区高效课堂先进集体、大兴安岭地区最美岗位、大兴安岭地区德育创新活动一等奖、大兴安岭地区中华魂读书活动先进集体、大兴安岭地区五型校园，塔河县先进集体、三八红旗集体、塔河县教育系统先进集体，关心下一代先进集体等光荣称号接踵而至，高质量的迎接了大兴安岭地区写字生态课题验收并获得省级二等奖、大兴安岭地区关工委现场会胜利召开;继李娟全国新世纪小数论坛领域两个一等奖后，常金红老师、汤雅玲老师又分别在地区精英杯、金烛杯赛课中获得一等奖、特等奖，圆满完成五十年校庆工作。

　　展望未来:塔河县第一小学要把学校经营成一所校园环境优美，教学设施现代，办学理念先进，师资力量厚实，管理科学高效，教学质量一流，德育、艺术等特色显著，校本课程体系优良，师生和谐、健康发展，在地、县域内有较高知名度学校的目标。

　　塔河县第一小学全面贯彻党的教育方针，坚持依法办学，全面实施素质教育。学校始终担负着播撒新知、传承文明、树德育才的历史使命，注重校本培训与校本教研的开发与研究，在基础教育课程改革中起到了示范作用。塔河一小经过多年的努力和探索，确立了"乐学善思健康发展"的培养目标。传承"以人为本，教育即服务"的办学理念，依托于塔河一小浓郁的历史文化氛围以及学校特有的环境优势，以书法、轮滑等艺体教育为特色，始终进行着教材教法的改革实验。学生在科技、文体、学科竞赛活动中展示才能，大胆实践，勇于创新，发挥特长。学校连续多年在省、地、县教学和艺体展示活动中成绩优异。获得荣誉

　　四十多年来，塔河一小的办学效益得到了社会广泛的肯定和赞扬，学校工作得到了上级部门的认可，近几年学校先后获得了全国书法先进学校，黑龙江省网络教研先进集体，黑龙江省小学语文研究中心，大兴安岭轮滑示范校，塔河县教育先进集体等荣誉称号，并被国家定名为:全国书法先进学校，并连续被评为"平安校园"。学校已成为一所在全区内有一定影响的实验性、示范性学校。如今的塔河一小已成为政府满意、社会认可、家长和学生向往的校园。

校徽解读

　　塔河一小校徽设计说明:

　　校徽由四个同心圆，一个代表一小的拼音字母Y，一本书，校名和建校时间组成，主体颜色为北大红。

　　含义:四个同心圆从外向内分别代表:社会、家庭、学校和学生，体现以学生为本，同心协力，和谐共建的理念，同时又突出了传统文化中的圆满之意。北大红庄严凝重，又不失热烈，蕴涵着深厚的文化底蕴。

　　演变的字母Y像一只展翅飞翔的天鹅，充满了生机与活力，传递出塔河一小正在腾飞。向外的延伸预示塔河一小打破常规，突破自我，以及奋力向上的力量和追求卓越，争创一流的气势。

　　天鹅的身体像一只奋力疾书的笔，又像"工"字，与下面的书渗透出浓郁的文化与学校读书、写字的特色教育。动静结合与庄严的北大红体现了现代教育理念下的人文教育。

　　1965是塔河一小的历史见证，"塔河县第一小学"这七个稳健、庄重的隶书字，渗透着塔河一小的历史与深厚的文化积淀。