营销讲师。

• 中文名称 连文胜
• 职业 营销讲师
• 毕业院校 苏州医学院
• 性别 男

连文胜个人履历

工作

　　1987-1992年.苏州医学院临床 医学系

连文胜教练

　　1993-2000年.从事香港嘉安、香港康富、日本TKO等多个企业的高层管理工作。

　　2000-2002年 西安交通大学第一届CEO班EMBA毕业。

　　2004-至今 西安交通大学高培中心EMBA课程班特聘讲师。

　　2004年7月1日-至今 奥林巴斯(北京)销售服务有限公司西北分公司总监。

　　2005年6月获得国际注册企业教练RCC专业认证、管理教练导师TMCC认证、九型人格导师Tenn认证。

主要课程:

　　1、顾问式营销。

　　2、销售队伍管理。

　　3、管理教练。

　　4、销售基础技能训练。

　　5、九型人格。

　　6、医院的创新营销与服务

工作示例

　　4月20日，近100名德州市及下县的企业家在德州美丽华大酒店欢聚一堂，参加了泰山管理学院客座教授、RCC国际注册企业教练、西安交通大学高培中心EMBA课程班特聘讲师连文胜老师《管理教练技术---做教练式管来自理者》的课程。整360百科个课程以案例为主线，让企业家们亲身参与方案的制定及评判，真正达到了教与练的结合。大家纷纷表示此次课程受益匪浅，经过个一天紧张有序的学习和激烈的讨论，加深了对七步价值链的认识，在以后的工作中，要学会多取少给，通过开放式的询问，抓住重点和关键，注重事实和数据，做一个教练式的管理者。据息，5月16日连文胜老师将在济南举办《管理教练技术》的深度案例探讨，届时大部分企业家将到场参加更深入的学习。

　　2007年7月21日由中国企业教练网、香港坤烨国际教练机构主办，深圳市工业经济联合会企业教练专业委员会协办的"C纸宁突百单胡背家EO如何成为企业教练专题研讨会"在上海青松城大酒店召开，同地宣布香港坤烨国跑类吧际教练机构作为中国第一家专业企业教练培育机构值开考缩互意用将几革，International Association 放核儿粉角括谈实滑含意of Professional Coaches 国际专业教练协会授权代理机构登陆上海。来自全国各地的近百名CEO参加了此次论坛。

引文:

一、看清问题的真相

　　现代科学是从"一"进行分解的科学，而中国传统文化是将"世界"进体笔侵帮延提跟烧受阿行统一而回归"一"的"悟"的文化。因为现代社会的快速的发展多干环屋特误肥陈景，人们回归心灵的能力进一步降低，所以真正达到"悟"的状态的人，少之又少。

　　管子就在两千多年前的《心术篇》里就写明"毋代马走，使尽其力;毋代鸟飞，使弊其翼"。佛陀也说过"人人皆具智慧，人人皆有佛性"。近代心理学大师荣格，发现人不但有表意识与潜意识，还具有群体意识。这个群体意识，类似佛教讲的"阿赖耶识"，是巨大的"藏识"。现代科学也发现，人类智慧只发掘了3%-力放粮静讲武仍太7%，这个数据还只是个肥计打新推测。人所具有的智慧潜力，不可估量。

　　什么是智慧，我个人的理解是"看清事物的真相"。人生与宇宙的真相我们姑且不论，就企业问题的真相值得进一步探讨。

　　我们将"含糊不清"的称为"演绎"。比如:"屋子里人很多"就是个典型的"演绎"。因为每个人对"很多"的定义不尽房就虽后相同，所以会发生歧义。如果明确"真相"是:屋子里有23个人，这样就会明确统一来自。假如企业的决策是建立在"演绎"的基础之上，就会出现各种各样的问题。

二、悟出自己的智慧

　　现代知识经济社会，360百科具有明显的两个特点:一是变化快、二是个性化。这个时代需要的管理工具，应是需要符合变化快、个性化这两个特点，并且应具有很强的操作性与实效性，以解决企业面临的此类问题。

　　企业教练，是希望能在一定程度上，协助企业家认清问题的"关键真相"，进而找到解决方法。"企业教练"方式，是用"问"来"取"出企业家自身的"智慧"，而非常见"给"的顾问式方法。前文提到的小案例，就是通过"问"来剖析古督果夫外排候补出企业本身存在的问丰迅题。

　　我从事了15年的销售工作。8年前，也系统学过MBA的课程，并尝试导入企业，最终结果不尽人意。3年前，开始学习企业教练技术，并开始在企业进行引入，已取得良好的成果企若级卫二特头。

　　如何将企业教练技术引入到企业中，是我们要考虑的。首先是管理的主导人及全体人员要对其基本的工具技巧进行训练与学习。人的思想是非常难以统一的，企业大厂以复十使植诗量的内耗都是因此而产生。一个新工具的引入与掌握，会遇到很多困难，这需要循序渐进，所以更需要思路的统一。

　　学习使用"企业教练"工具，可以在企业内部先选一个部门，进行试点练习。企业内部应用一般是要建立价值链的管理系利服统。管理有的强调过程，有的强季费调结果。而价值链的管理，既是个味儿身溶飞治论统眼项直过程管理，又是个结果管理。它每一步都是在创造价值。

　　比如上面的案例中:从院内搜集800人的资料，电话预约700人思停剧怕厚速语都苦，500人参加健康说明会，300人咨询，160人手术。这便是价值链的管理。可以发现中间任何一个环节的断裂都将对结果产生影响。而每一个环节又有提升的空间。比如:如何将3单手沙次务精00人的咨询产生160人，变成200人。在这里进行更有效的行为提炼，比如从"单纯讲解"变成"手术的实况转播"等等。

　　国家要发展，离不开经济的发展，经济的发展离不开企业的创新，企业的创新又离不开管理的创新。彼得圣吉通过中国传统文化的发掘回始翻，发现了系统思考给企业管理带来宁肥航直巨大的价值，写出《第五项修炼》，成为近代管理学界著名十大理论。

　　而这十大理论，位千妒难没有一个是中国人发明的。但是这十大理论又都可以从两千多年的中国传统文化中找到他们的根。不同的是，西方的学者能够从文化中提炼出工具，并将工具进行验证，最终形成专业的理论指导。

　　牛根生有句话说的好:我们需要的带工具的人。我们缺乏的是这样的工具提炼与总结，企业教练正是带工具的人。中国的企业正在走向世界，中国的孔子学院正在走向世界，中国的管理也需要走向世界。现在需要我们创造具有中国特色的有效管理体系，这对本世纪中国在世界的和平崛起有前瞻性的作用。中国提出要建创新型国家，要建和谐社会，这是让中国持续发展上百年的正确国策。

传授