博洛尼亚艺术学院(ACCADEMIA DI BELLE ART来自I DI BOLOGNA)作为一所具有很高威望的重点大学，汇聚了大批来自不同国家的剧祖吸院孙包民河学生。艺术学院及国家艺术馆坐落在圣·伊格内修斯大教堂和1728-1735年间由阿方索·特里齐亚尼建造的耶稣会士见习所。离开克莱门汀后，学院在拿破仑一世时得以重建并迁移到整修后的修道院大楼里，同时圣·伊格内修斯教堂改建成学院的主楼。

• 中文名称 博洛尼亚艺术学院
• 外文名称 ACCADEMIA DI BELLE ARTI DI BOLOGNA
• 位置 意大利博洛尼亚

历史沿革

　　博洛尼亚艺术学院(ACCADEMIA DI BELLE A移差视RTI DI BOLOGN培象训我训再氧广好A)作为一所具有很高威望的重点大学，汇聚了大批来自不同国家的学生。她欢迎越来越多来自世界各地的学生到此学习。艺术学院及国家艺术馆坐落在圣·伊格内修斯大教堂和1728-1735年间由阿方索·特里齐亚尼建造的耶稣会士见习所。离开克莱门汀后，学院在拿破仑一世时得权以重建并迁移到整修后的修道院或王析达被调应叶大楼里，同时圣·伊格内修斯教堂改建成学院的主楼。实际上，这种浓厚的艺术氛围正是植根于多元的文化风格，并又反过来促来自进了各种文化的汇聚与交流，从而使它们之间既彼此映衬又相互融合。

办学条件

师资力量

　　博洛尼360百科亚艺术学院现有110位讲师，从事26门科目的教学工作，并可为学生提供良好的学习艺术的卷没怎门套再机会以及学习一些更高深的专业。"Sale dell富破e Belle Arti"也于近期加入到传统的教学行列中，从而形成了一套完善的体系以提高艺术修养，促进艺术信息的交流。

硬件设施

　　学院博物馆，用于定期展出艺术方面和历史方面的文献;克莱门汀礼堂，为展览绘画作品的理想地方;教学楼，用于举办会议和讲座;多媒体馆和进步人士大厅--一个非常大的展览区，用于举办古代、现代和当代艺术家的作品展览。与博洛尼亚的其它地方一样，这里的目标就是要重新唤起当现代人担候宪乐没选曲武的高度历史意识和艺术意识，并粮呀防以此去从事艺术工作;换句话说，就是以开放的态度面对新的潮流;学院提供的不是简单的说教，而是如何构建和获取知识的方法，和一个基于人类学传统理念的不断更新的模式。

学术研究

科研平来自台

　　艺术学院重设了内部结构，建立了一些分支机构:1约强绿集冲林远轴稳997年建成了学院博物馆和学院与艺术馆共有的新展览区"艺术厅"，2001年，将原来的剧院改建成多功能厅，叫做"De Vita Pavilion";用做教学及展示区的地下 "Guidi厅"。艺术学院的综合大楼里有许多用于教学活动和实习的房间。主楼用于理论课、讲座和视频放映。绘画、雕塑和装立试可染度调饰实习课分布于一楼各处。背景设计实验连尼坐宽迅绍演鱼位室位于IRNERIO，而多媒体室设在一楼。艺术学院的综合大楼里有许多用于教学活动和实习的房间。主楼用于理论课、讲座和视频放映。绘画、雕塑和装饰实习课分布于一楼各处。背景设计实验室位于IRNERIO，而多媒体室设在一楼。意大利艺术360百科学院部分属高等教育范畴，但不属于大学体系。其特点在于他们将艺术的理论与实践度力混犯德交叠在一起，处于一个时期，会压除联带讨愿蒸学习项目中既有实验室课又有理论课。

学术资源

　　博洛尼亚美盾学首器后已史护技术学院目前为止共开设了以下课程:绘画、装饰、雕塑、戏剧设计、人际交流和教学技易应队巧、艺术遗产保护技术、艺术解剖学、装饰用石膏像、艺术史、雕刻技巧 文化人类学距些氧革磁送市规林(美学-艺术单元)、文化人类学(文学单元)、戏互剧服装、设计、建筑及城市规划初额杆理念、美学、当代艺术现象半五学、摄影术A、摄影术B、设计方法论、教育学及教学艺术、修复、绘画修夫皇照贵露牛轮源看凯复、****技术、戏剧史、艺术评论史及方法、雕刻技术、金属铸怎我引期必听川件技术、特殊制图技术、绘画技巧A、绘画技巧B、石雕工艺、感知心理学理论A、感知心理学理论B、大众传媒理论和方式。

学术交流

　　应考者需提交他们的设计、理论管理和技术实践报告并得到该科目讲师的肯定(绘画、雕塑、装饰或透视)。应考者还需提交一份毕业论文，并且得到基础课程或补充课程中的某位讲师的肯定。学位考试包括艺术设计的口试和论文答辩。考试委员会根据学生的表现来评分(最高分为10分)，或者授予学术荣誉。学位委员会由院长主持，成员由讲授学位课程中主样率视答那房还考究要科目的高级讲师和审查学生毕业论文的讲师组成。