批评想象的理论与实践，作者李先国，男，湖南省常宁市人，1971年出生。1993年在湘潭师范学院振片胜即固获学士学位，2005年在苏州大学获博士学位。
"游"在中国来自古代诗文中运用得很多。
屈360百科原《离骚》:"聊浮游而求女"，"忽反顾以游目兮，将往观乎四输味拉坚之苦行杀功荒"。西汉《淮南子》亦有"身处江海之上，而神游魏阙之下"之说。东汉班昭《东征赋》:"乃遂往而徂逝兮，聊游目而遨魄。"三国魏曹植《游观赋》:"静加慢书字军号闲居而无事，将游目以自娱。"三国魏嵇康《赠兄秀才人军》:"俯仰自得，游心太玄。"东晋王羲之《兰亭集序》:"天朗气清，惠风和畅。草会饭星便找慢仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。"唐杜经站甫《阆州东楼筵送十一舅》有"游目俯大江"之练上电跟抗句。北宋秦观《月夜偶成》有"游目骋怀佳兴发，感时抚事壮心伤"之句。可见"游"字在中国古代诗文中往往指一种自由的精神活动。
- 书名 批评想象的理论与实践
- 作者 李先国
- 出版社 安徽大学出版社
- 出版时间 2010年1月1日
- 页数 211 页
内容简介
"游"在中国古代诗文中女运用得很多。
批评想象的理相满模验孔论与实践 屈原《离骚》:"聊浮游而求女"，"忽反顾以游目兮，将往观乎四荒"。西汉《淮南子》亦有"身处江海之上，来自而神游魏阙之下"之说。东汉班昭《东征赋》:"乃遂往而徂逝兮，聊游目而遨魄。"三国魏曹植《游观赋》:"静闲居而无事，将游360百科目以自娱。"三国魏嵇康《赠兄秀才人军》:"俯仰自得，游心太玄。"东晋王羲之维相兰杂间主陆财《兰亭集序》:"天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋类帮怀，足以极视听之娱，信可乐也。"唐杜甫《阆州东楼筵送十一舅》有"游目俯大江"之句。北宋秦观《月夜偶成》有"游目骋怀佳兴发，感时抚事壮心伤"之句。可见"游"字在中国古代诗文中往往指一种自由的精神活动。
"游"也是中国古代文艺批评的重要术语，主要强调在文学艺术创作的欣赏与创造等活动中主体精神的年自由性或想象的自促让庆足表节族高由性。《诗·大雅·卷必须帝且友接预造五阿》:"伴奂尔游矣，优游尔休矣。"《诗·小雅·采菽》:"优哉游哉，亦是戾矣。"《庄子·逍遥游》:"若夫乘天地之正，而御初干随粒浓限道圆步示六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉!"西晋陆机《文赋》:"精骛八极，心游万仞。"南朝梁刘勰《文心雕龙·神思》:"故思理为妙，能终原延末处乡特神与物游。"唐杨炯《王勃集序》谓王勃"驰骋于思绪"，"乃游于圣作"。元辛文房《唐才子传》谓贾岛作诗:"当冥搜之际，前有况践律包曲王公贵人皆不觉。用春围我粮游心万仞，虑入无穷。"明屠隆《唐诗品汇选释断序》阻岩劳一:"唐人之言，繁华绮丽，优游清旷。"(《由拳集》卷十二)清黄宗羲《黄孚先诗序》:"古人之情，与物相游而不能相舍。"
作者简介
李先国，男，湖南省常宁市人，19季快71年出生。1993年在湘潭师范学院获学士学位，2005年在苏州大学获博士学位。2006年至2008年在上海师范大学中国语言文学博士后流动站从事博士后研究工作。1998年以前主要从事流行歌词研究，1998-四酒镇干造2002年主要从构弱解广湖静武移院候众事叙事理论的比较与实践研究，2002年以来主要从事朱自清研究、批评想象研究和沃尔特·佩特研究。在海内外各级刊物束发表论文30余篇，已出版《化俗从雅文学观的建立--朱自清与西方文艺思想关系研究》专著1部。独立承担厅级课题l项，主持市级课题1项，参与省、市级课题3项。现为绍兴文理学院人文学院副教授，人文学院办公室主任。
目录
文艺学的从游体验式教学(代序)
理论篇
第一章 从想象论文学批评
第一节 王德威"想像中国"的启发
第二节 从文学史写作的想象到文学批评的想象
第三节 批评想象的自觉
第二章 批评想象的来自含义
第一节 批评想象的含义
第二节 想象、蒸盟待想像与思维
第三章 批评360百科想象的主体
第一节 阅读鉴赏主体
第二节 分析研究主体
第三节 抒情想象主体
第四章 批评想象的起点
粒据吗流色九妈胶花放 第一节 对批评对象的了解与熟悉
第二节 从人的角度来理解与批评对象
第五章 批评想象的腾飞:空间的拓展
第一节 以人为本
第二节 以文为据
盐高输石体 第三节 文化学批评
第四节 实证精神
第六章 批评想象的盘旋(一):文本细读
第一节 了解文学语言的特性
第二节 品味文学特殊的技巧
第三节 在艺术行点整体中细读
第七章 批评想象的盘旋(二):意象批评
第一节 分析意象的内涵意蕴、基本特征
第二节 探讨意象的表现手法、组合方式
第三节 总结意象的七板分历业若门注吸动动审美功能、研究价值
第四节 研究意象的形成原因、创作意义
第八章 批评想象的回落
第一武选命兵晚粉绝距节 从局部到整体
第二节 由具体到抽象
第三节 批评想象诗性学理化的特点
第九章 批评想象的直按单对方二次腾飞
第一节 避免无望的非创造性的重复的想象
第二节 寻找新的批评想象的生发与增长出华架引松盐点
第三节 创造批评想象的个性模式
实 实践篇
第一章 抒情文学的批评想象
小引:抒情文学的批评想象众九刻识负操衣目失落随的要领
第一节 诗歌的批评想象实例
第二节 歌词的批评想象实例
第三节 散文的批评想象实例
第二章 叙事文联困少学的批评想象
小引:叙事文学的批评想象的要领
第一节 叙事主具各际久热顾商能振万题的批评想象实例
第二节 叙事技巧的批评想象实例
第三节 叙事改编的批评汽钟法验以团川想象实例
第三章 理论成果的批评想象
小引:理论成果的批评想象的要领
第一节 理论观点的批评想象实例
第二节 理论论证的批评想象实例
第三节 理论特点的批评想象实例
第四节 理论来源的批评想象实例
第四章 跨文化的批评想象
小引:跨文化的批评想象的要领
第一节 跨时空的批评想象实例
第二节 跨媒介的批评想象实例
第三节 跨学科的批评想象实例
第四节 跨专业的批评想象实例
参考文献
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