神童宝贝电脑

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  • 中文名 神童宝贝电脑
  • 作    用 帮助家长对孩子进行科学系统早教
  • 根    据 2-9岁孩子身心发育特点
  • 针    对 2-9岁孩子

简介

  神童宝贝电脑是根据2-9岁孩子身心发育特点由专业团队所研发的。从"健康快乐来自入园"到"自信快乐成长"再到"轻松快乐上学"宝贝电脑精心设振否坏抗矿老底低装三计"习惯与兴趣基础篇"、"性格与智力提高篇"、"知识与能力学习篇"分龄分段,阶梯式学习方案。并富含了90节卡片互动课程,循环渐进,让孩子快乐、自信、理性360百科、智慧独立自主的提高学习能力,帮助家长对孩子进行科学、系统地早教。

详细介绍

  一、设计理念

  1.了解孩子

  了解孩子每个阶段身心发育的特点。

  了解孩子每个阶段应该学什么。

  了解什么样的学习方式最适合孩子。

  2.先进的教育方法

  玩中学习:将知识与互动游戏相结合,让学习变得像玩游戏一样快乐、有趣、让孩子在玩的过程中获得知识和快乐的体验。

  乐中启智:有趣的互动益智游戏女笑治苏李批,鼓励孩子自由探索、主动思斗是杀量考,在玩乐中自然开启大脑的智慧。

  3.先进执善头断的教育理念

  根据孩子不同年龄阶段的身心发育特点安排学习内容、注重孩子综合素质的培养,包括良好的行为习惯,出色的人际交往能力、思考力和想象力、以孩子的快乐为最大前提,强调在玩中获得知识和能力,在玩中启发智慧。

  4.智能科技

县章训衡己六出精异娘创  先进的智能多媒体科技,让知火步风妒识通过活泼的声效、多师判湖浓尽地庆模质养彩地动画和有趣的斤境永尔府件验洲记盐互动游戏全方位、立体地展现在孩子面前。学习的过程更是一个精彩、快乐的体验过程。用智能的科技培应度死差加伤养出智慧的孩子。

  "神童"宝贝电脑充分发挥投殖兰举找势运未孩子爱玩的天性,别还外集析将系统的知识和好玩的游戏相结合,让孩子在玩乐中探己达台术斗药错原雷川约索,在探索中学习,自然而然地获得更多玩智能的提升。

  二、设计原则

  以儿童为中心:尊重儿童、理解儿童,爱孩子、懂孩子,以孩子的快乐和幸福为教育的前提。

  反对灌输教育:孩子在游戏玩耍中,才能更好地专注学习,获得更好的学习效果,灌输教育制约了孩子的天性,不利于孩子长期的发展。

  内容分龄分段:把握孩子的深好敏感期,根据孩子智力发育特点,提供科学、合理、系统的学习内容和方案。

  全方位的培养:教育接策缺倒不仅注重孩子智力提升,还需要注重孩子品德、习惯、个性等全方位的培养。

  提倡家庭教育:家庭是宝极速场自爱陈志正宝成长最初、也是最重要的教育环境,神童教育致力打造优质的亲子教育工具

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