生涯三阶段来自，即职业生涯三阶段模厂防宪造助居速型，是描述个人职业生涯发展不同阶段重点的理360百科论模型，是新精英生涯结合美国积极心理学鼻祖塞里格曼提出的职业三阶段理论、异吃际指供舒伯生涯发展理论及细白需育跟员工个人生涯发展规律开发的职业生涯管理模型。

• 中文名称 生涯三阶段
• 理论背景 马斯洛需求层次理论等
• 主要特性 本土化，实用性
• 所含范围 工作期，职业期，事业期

模型简介

　　胡职业生涯三阶段的模型指出，职业三要素，兴趣能力与价值观并不可能同时达到匹配，而是按照阶段性慢慢形成匹直弦房标掌适元载配的。不同阶段有不同的职业发展目标与匹配重点。

　　职业生涯三阶段模型揭示了职业生涯发展的三个阶段:

　　1. 工作期(job):以生存为核心目标，以能力为核心职业匹配要素

　　2. 职业期(Career):以发展为核心目标，以价值为核心职业匹配要素。同时兼具发展事业的责任。

　　3. 事业期(Calling席听你随流):以兴趣与自我实现为核心目标，以兴趣、能力、海己般同宪价值观三者为核心职业匹配要素。

　　在每一个时期个人职业生涯发展都有不同的侧重点。在一般情况下，个人在职业发展的过程中会从工作期逐渐向事业期推进。

　　经过新精英研发团队长期跟踪调查的数据显示，不论当重段管利预须责龙识从工作期转入职业期，还是从职业期进入事业期，职业人士往往面对一些类似的挑构己识径省父企具缺战。而成功人士往往采取类似的策略应对，掌握这些规律可以更好的进入更高维度的职业发展阶段，更快达到自我实现。

理论背景

　　马斯洛需求层次理论

　　马斯洛需求层次理论(Maslow's hie致精应为线困场钢rarchy of nee直文素社见一更ds)，亦称"基本需求层次理论"，是行为科学的弦理论之一，由美国心理职从定赶学家亚伯拉罕·马斯洛绝更剧讨队执于1943年在《人类激励理论》论文中所提出。该理论将需求分为五种，像阶梯一样从低到高，按层次逐级来自递升，分别为:生理上的需求，安全上的需求，情感和归属的需求，尊重的需求，自我实现的需求。另外两种需要:求知需要和审美需要。这两种需要未被列入到他的需求层360百科次排列中，他认为这二者应居于尊重需按保背写求与自我实现需求之间。还讨论了需要层次理论的价值与应用等。

　　舒伯生涯彩虹图理论

　　舒伯生涯彩虹图理论从1957年到1990年，著名职业生涯规划大师舒伯(DonaldE.Super)拓宽和修改了他的终身职业生涯发展理论跑著变，这期间他最主要的贡献是"生涯彩虹图"。1976到1979 年间，舒伯在英国进行了为期四年的跨文化研究，提出了一个更为广阔的新观念--生活广度、生活空间的生涯发展观(Life-span，Life-space caree得破死裂rdevelopment).(1981)，舒伯加入了角色理论，并将生涯发展阶段与角色彼此间交互影响的状况，描绘出一个多重角色生涯发展的综合图形。这个生活广度、生活空间的生涯发展图形，舒伯将它命名为"一生生涯的彩虹图"(Life-career rainbow)，形象地展现了生涯发展的时空关系，更好地诠释了生涯的定义。

主要特性

　　本土化

　　新精英研发的职业生涯三阶段模型更符合中国人生涯发展现实情况，简单易懂，该模型经过了新精英近3000余名学员的亲身检验，并帮助他们走上了理想的职业发展道路。

　　实用性

　　新精英研发的职业生涯三阶段模型简单实操，通过很短的课程学习与探索能迅速找到职业发展的快速通路。

参考因素

　　1、个人自身因素，对自我能力及需求的合理评估

　　2、所在组织的信息因素，工作对自身要求的明细程度。

　　3、社会环境的制约因素