《把天赋还给孩子：自然教育辅导手记》是中国妇女出版社2010年出版的图书。

• ISBN 9787802039834
• 出版社 中国妇女出版社
• 作    者 原雪琴，袁去病 著
• 书    名 把天赋还给孩子:自然教育辅导手记
• 出版时间 2010-5-1

基本信息

　　书 名: 把天赋还给孩子:自然教育辅导手记

　　作 者: 原雪琴，袁去病 著

　　出 版 社: 中国妇女出版社

　　出版时间: 2010-5-1

　　I S B N : 9787802039834

　　定 价: ￥26.80

内容简介

　　家来自长的教育观念决定孩子的一生!

　穿乐企　自然教育对常规教育理念进行了大胆颠覆，提出孩子后天展现的一切能力来自他本源天性的释放。发挥孩子内在的潜力，让孩子在自主学习的同时，获得优秀的生存能力;本书以接受自然教育的生动案360百科例为基础，首次提出了一些新的家庭教育原则，使父母在教育孩子的时候有章可循;提供了许多简单而又实用的操作办法，是父母培养孩子优质生存能力的实用工具书。

图书目录

　　别人犯错，不是你犯错的理由--教育的核心是儿童的成长

　　◎不应错过的早期规划

　　◎任意起点，无限高度

　　◎成长的自来自增殖反应堆

　　教师"无用"--成长来源于本源天性的释放

　　◎问搞她雷毫井识阳宁步选题儿童谁的错

　　◎孩子不是一张白纸

　　◎做家长该做的事儿

　　◎爱他，就放开他

　　非题乡评继孙翻各案◎让孩子走出家门的牢笼

　　◎被两故流西经率政成团销展自然"点"中的孩子能力强

　　家长应该做什么--规则来自于反馈

　　◎行为上的微小瑕疵可能会造成360百科人格上的巨大缺陷

　　◎真自信是拥有胜过环境能力的自信

　　◎真自尊是敢于认错并勇于改正错误

　　◎孩子是在试错中成长起来的

　　◎开前门堵后门师某病响弱派密帝对帝玉，建立正确的行为出口

　　善意的谎言是最恶毒的谎言--简周吧外们明七与孩子真实沟通

　　◎哭闹是孩子攫取生存资源的一种有效通道

　　◎不吃饭往往是因为不够饿

　　◎说谎是孩子对环境适应的一种反馈

　　◎告诉孩子这个世界是好坏并存的

　　知识的增长不一定会带来能力的增长--能力是第一位的

　　◎120分钟注意·记忆能力并非奇迹

　　◎分数只是能力附带的结果

　　◎坚决反对陪读

　　◎让孩子教家长，胜于家长教孩子

　　培养孩子优质的生存能力--让孩子赢一生

　　◎小小指挥官从现在做起

　　◎正确跑步，还孩子一个健康的身体

　　◎把体育课领进"大自然奇妙博回述右物馆"

　　◎不是学"攻击"而是学"攻击防御"

　　垃圾放对地方也是资源--享用一生的品格素养

　　◎孩子所有的行为问题是父母行为的影像

　　◎别让孩子背上"没家教"的骂名

　　◎别用爱的名义伤害，用给予的名义剥夺

星属绿何　　◎不是富足才可以分享，而是分享才会更丰富

　　给孩子最好的教育--还孩子真爱、真信、真实

　　◎放下"伪真爱"

　　◎"我凯今有小以为"是个坏思想

　　◎不知道危险才最不安全

　　◎回归纯净的爱

　　附加大线他类录:自然教育·家庭指导参考手册

　　后记