IPAG (Institut de Préparation à l'Administrati多础处on et à la Gestion)高等商学院(也译作"行政管理预备学院")是法国一所来自著名的高等商业学院。学院成立于1965年，分别在法国首都巴黎市中心(6区)和南部著名旅游城市尼斯市中心有两所校园。自1965年学校创办以来，凭360百科借着独特的教帮相制前关联扩学理念和具有创新精核神的管理模式，IPAG高等商学院已经成为巴黎高等商学院中领军集团中的重要一员，国内数一教育作为IPAG高等商学院中方学生服务工作执行机构，已连续3年为200余名学元喜屋单控架生提供服务工作。

• 中文名 法国IPAG高等商学院
• 所属地区 法国首都巴黎市中心(6区)和南部著名旅游城市尼斯市
• 创办时间 1965年
• 学校属性 高等精英学院 (GRANDE ECOLE)
• 学校类型 商校

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　　IPAG (Institut de Préparation à l'Administration et à la Gestion)高对费山等商学院(也译作"行政管理预备学院")。是法国一所著名的高等商业学院。学院成立于1965年，分别在法国首都巴黎市中心(6区)和南部著名旅游城市尼斯市中心有两所校园。自1965年学校创办以来，凭借来自着独特的教学理念和具有创新360百科精神的管理模式，IPAG高等商学院已经成为巴黎高等商学院中领军集团中的重要一员，在法国高等商校排行榜上的位置节节攀升，并为法国的各大公育让市你歌银难负调质司输送了无数管理界的精英。

学校来源

　　Ipag商校是由经济学家雅克比孔设听介同露·鲁艾夫院士--戴高乐将军的顾问所创立，是唯一一所由院士创立的商业学校。1965年，他成立了商业及工业高级干部培训中心。他把学校建在一个绝妙的地方:建筑以前为地理学会所有。正式在这里费迪南·德 雷赛布于1880年绘制并设计了巴拿马运河。

　　1969年，学校改名成为行政管理料草技香列预备学院(简称Ipag)。一年之后，为国家所承认。它持续不断地发展，培养项目不断丰富和增加。三个校园相继成立受:尼斯(1989年)，昆明以及里弗赛德(2012年)。

学校介绍

　　IPAG是法国最古老核游斤矛和衣金持知早的高等商学院之一，创立于1965年，距今有50年的历史，文凭被法国高等教育部认证超过40年，文凭在中国得到高度认可，分别在法国首都巴黎的市中心(6区)和南部著名旅游城东步市尼斯市中心有两所校园，巴黎的站可阻刚温主校区坐落在著名拉丁区，学校周围被各大奢侈品牌门店环绕，他的邻居还有历史悠久的花神咖啡馆和双叟咖啡馆;优秀、庞大的师资力量早已令其名声大振，但极佳的学校地理位置更为这所商校的好评填上绝妙的一笔。自学校创办以来，凭借着独特的教学理念和具有创新精神的管理模式，IPAG高等商传可力己配费容两和他集学院已经成为巴黎高等商学院来自中领军集团中的重要一员，在法国高等商校排行榜上的位置节节攀升，并为法国的各大公司输送了无数管理界的精英。

　　Ipag位列高等教育中最好的管降维甲理院校之一。学院创立之初就严格遵守法国1901年的协会法，是一所具有正规资质颁发360百科法国国家承认的学士和硕士文凭的高等商学院，同时也是获得中国教育部认可的正规法国商学院。其卓越的科学院与研究实验室拿收蜚声中外，其项目与办学国际化亦是它的教学大压被年问永飞诗开干达核心。85%的毕业生在3个月内找到了工作。50年以来，Ipag不断发展其教育项目，充实其师资力量妈将议，它卓越的教育水平使它在众多管理院校中成为不得不考虑的学校，它的实验室在管理院校中排名前五。学校实施了一个独一无二的教学法。该教学法是基于对学生的个人跟踪，以能力大小判定研究角米留洲妈谓叫维系度以及循序渐进地职业化培养领。同时它是一个非盈利性机构。这保证了它的独立性，管理的透明性以及关键的作用以确保其学生的成功。

学校排否八功破纸名

　　最新排名 :海茶验区量理2014在全法同类商学院*另中综合排名第三

　　S探司MBG排名:2013-2014同类商学院排名第六

　　AUX-CONCOURS罪够谓跑开排名:2014全法同类商学院中排名第六

　　2014年同类学校中综合排名第六，连续4年在同类商学院名列前茅

　　2014同类院校管理学研究领域排名第二

　　2013年全法商学院毕业生满意度排名第二

　者预级哥　全法商学院中，"毕业生满意度"排名第二，仅次于ESSEC

　　全法商学院中，回突外查防著"与各大企业关系"全法排名第五

　　全法商学院中，"综合知名度"排名第九

　　2013年同类院校中毕业生满意就求度排名第一，法国"大校"国家硕士项目(第四-第五年)毕业生满意度综合排名第二

　　*同类学校指的是法国教育系统中的"Post-Bac"院校，即法国高考后直升院校。该类院校在录取学生时，会参考法国学生的高考成绩。

学制

　　IPAG高等商学院本身的文凭是5年制教育，即前3年的学士阶段和后两年的硕士阶段。如果学生在高中毕业后进入IPAG学院学习，3年级毕业后可以获得学院的学士文凭，之后再读两年即可获得硕士文凭。30年以来，Ipag商校的文凭受高等教育研究部认证。自2011年起，学校授权颁发硕士学位证书。在220所商校中，仅有12所商校有此殊荣。由于IPAG高等商学院在世界各大洲都有自己的合作院校。所以，进入IPAG学习的学生同时也有去其他各国院校读书的机会。学校有很多双学位的项目，其中，IPAG高等商学院与西班牙马德里大学和与英国龙比亚大学的双硕士项目在欧洲院校中非常有名。IPAG的学生如果通过雅思的考试，成绩合格，都可以选择这样的双学位项目。并且学生们在IPAG学习的同时，还可以同时修到欧洲学位和学分。

教学理念

　　专业课程包括市场营销，谈判学，税务，金融，信息学，经济，法律等一系列商学院学生必修课程，最后学生将进行为期6-8个月的实习。他们每年实习一次，可交替选择教学，与就业者交流，接受公司培训，参加职业圆桌会议，就业论坛等。优秀的教学资源使它具有相当的国际使命，Ipag商校的课程系统地包括一个职业经历和一个至少为期一年的海外学习经历。学校建立了由113所合作大学组成的国际网络。任何一个Ipag商校的年轻毕业生都会拥有一个真正通行证走向国际舞台。30%的Ipag商校毕业生在国外找到了他们的第一份工作。Ipag商校让其学生享受开放式教育的"调色盘"，如美食，绘画，戏剧等。Ipag的学生可利用一周无课时间接受个人挑战:军训，帆船训练，生存训练，在内政部中心接受经济战争的入门课等。

师资力量

　　Ipag商校的80位研究专职教师和专家均来自著名的大学校、法国或国外的公立大学，如法国国家行政学校，法国巴黎高等师范学院，法国巴黎高等商学院等。他们保证了Ipag商校一流的教学质量。另一方面，Ipag商校的学生可与商界保持长期的密切联系，每年都有超过200名的专业人员前来授课。企业的经理，顾问，公司创始人及领导们给学生介绍他们的公司，真实讲授当前经济形势。例如:著名银行家布鲁诺·莫谢托先生也是该校的任课老师之一。名师高管集聚于此，为在校学生提供了高质的案例事实教学;于此同时严格的淘汰率也成为该校令人望闻问怯的一角特色。

课程介绍

本科阶段

　　1. 学生将会学习在经济领域里各个学科的基础知识

　　(金融，管理，市场，会计，人力等)

　　2. 语言和计算机软件等一些实用工具的学习(计算机软件学习，2门选修的外语，各种形式的书信和口头演讲课等)

　　3. 使学生对欧洲文化和世界经济历史概况有个整体的理解

　　(欧洲文化课，时政经济等)

　　4. 根据学生今后的求职目标或者创业计划，安排学生的职业实践课(创业指导课，商业游戏等)

硕士阶段

　　硕士第一年:金融会计审计方向，市场方向，人力资源、企业管理方向，国际贸易和物流方向。

　　硕士第二年:企业金融，银行，保险，市场营销，国际贸易，物流，人力资源管理，创业培训，MBA，EMBA，奢侈品管理(英语授课)，国际市场(英语授课)，旅游管理(英语授课)，国际商务(英语授课)，文化关系，文化管理，能源经济。

博士阶段

　　斯堪的纳维亚艺术与商业学院(SABI)和Ipag BS商学院签署了一项关于提供混合式工商管理博士学位的双 博士学位项目。

　　2013年在法国IPAG巴黎校区和尼斯校区开办第一期博士班，受到广泛关注;

　　2014年在中国上海设立IPAG教育中心，主要针对工商界领导开办EMBA硕士学位课程和DBA双博士学位课程;

　　工商管理博士DoctorofBusinessAdministration(DBA)是一个专门为工商界领袖级人士设计的全面系统的管理课程，是MBA和EMBA之后的升级课程。课程主要包括深入的专题课程学习、指定的单独研究课题、做出论文并答辩。参加此课程后，可直接将所学应用到实际的商业实践中。在整个课程期间，学生接受并得到导师的指引与支持，对指定的课题进行独立研究。一旦学生完成研究及学业论文，学生须进行论文答辩。工商管理博士学生在第一阶段必须完成课程及研讨。

　　具体课程

　　1. Research and Methodology

　　研究与方法论 / 研究和方法论

　　2. Analysis and Critique

　　分析与危机处理 / 分析与批判

　　3. Transformational Leadership

　　领导能力的转型 / 变革型领导

　　4. International Business Management

　　国际商务管理 / 国际企业管理

　　5. Managing Organizational Change and Development

　　管理组织转型与发展 / 管理组织变革与发展

　　6. Human Resource Training and Development

　　人力资源培训与发展 / 人力资源培训与开发

　　7. Cross Cultural Management

　　跨文化管理

　　8. Behavioural Decision Making

　　行为决策

　　毕业要求:

　　F 完成相关课程的学习并修满学分;

　　F 完成研计会，工作坊与课早题作业;

　　F 掌握相关文献和研究方法;

　　F 提交一份能体现研究题目结果的论文;

　　字数不少于5万字，英文不少于2万字;

　　F 通过论文答辩