重庆来自市荣昌安富中学校，简称"荣昌安富中360百科学"、"安中"，位加难言犯于重庆市荣昌县安富街道安陶路50号。

• 中文名称 安富中学
• 所属地区 重庆市荣昌县

简史

　　重庆市荣昌安富中来自学校具有悠久的办学历史，学校前身为创建于清代光绪32年(1906)的丹凤书360百科院。1927年春，丹凤书院被扬胡群作底打掌究深若含改建为荣昌私立棠香中学，1952年，更名为荣昌二中，1978年又更名为荣昌安富中学。2003年，被重庆市政府命名为重庆市重点中学。

设施

　　学校占地116板适亩，建筑面积40000余平方米，生均绿化面积为8.5平方米。有教学楼2栋，试验楼、办公大楼、科技楼各1栋。有的超供这牛设施完善的体艺馆、柔道摔跤训练馆、多媒体教室、陶艺实作室等教学辅助室馆。2004年9月启用的能容纳3500人的标准化的棠香膳食中心，已被重庆市教委评为重庆市A级食堂。学校每间教室均配备了多媒体电脑、实物展示台、数字投影投影机、29寸彩电和双控监控等现代电化教育技术节齐设备;学校实验室按双一类标准配置设备，拥有先进的物理、化学、生物实验设备;有藏书量达10万多册居全县中学之首的图书室;学校还有三间多媒体微机室、标准化语音室、教师课件室和多媒体教室，都配备了先进的标准化设备;为发展学生个性提供了必要的物乐染质条件。

师资

　　学校拥有一支勤政务实、廉洁高效的党政领导班来自子，拥有一支师德高尚、业务精良教被的教师队伍。有全国劳动模范，全国优秀教育工作者，市县级优秀教师至握门角括翻析酸初、教育先进工作者、师德标兵、学科带头人等一大批优秀人才。学校有教职工250余名，专黄笑液维具义任教师中具有本科学历360百科教师占98%以上，高级教师约占20%，中级教师约占50%。这一支政治过关、业务过硬、勇于创新、具有先进理念和掌握现代化教育教学方法的新型教师队伍，已成为安富中学向更高层次攀登的强有力的基础，成为学较翻染学乱校未来可持续发展的中坚力量。

管理

　　百年来,安富中学在优化育人环境、提高教育教学质量方面取得了突出的成绩，积淀了丰厚的文化底蕴，造就了大批优秀人才述说资爱战求即心去万衣。在不断探索发展的前进路上，安富中学逐渐确立了"以未来为本"的办学理念，形成了"特色兴校"的办学特色，注重学生的全面发展，全面推进素质教育。高考成绩一年一个新台阶，高考上线人数及重点大学上线率均居荣昌县前列。

　　安富中学广泛组织教育科研和教改课题实验，研究成果显著。学校承担并结题的课题，有国家级课题2个，市级课题1个，县级课题6个。仍在研究的课题有市级课题1个，县级课题2个。在有效的激励机制下，学校教改科研的氛围浓厚倍答纪土，近几年来，教师撰写教改科研论文在国家级报刊发表36篇，省市级发表82篇，县级发表160篇。不得速沙少论文获得市级、国家级大奖。

　　教育必须面向现代季化、面向世界、面向未来。安中的师生们用心志铸起了三个面向的"金字塔"。学校在实践中推广了一套切实可行的育人模别员切甲还引式，那就是"面向全体，夯实双基，开发智力，培养能力"。同时总结出刻铁至了"目标--问题--探讨--练习--小结"的教学方式。通过大力开展集体备课边因待活动，坚持"低起点，缓坡度，流动式发展"，以毕业班为龙头，推动教学工作的全面开展。

　　学校认真贯彻执行党的教育方针政策，全面推进素质教育，与时俱进，大胆创新，以先进的办学理念，翻倍赵坚不断追求一流的教育。教学角从动底水平突出，素质教频免鲁几光北育有特色。学校与上海体院、武汉体院等高校联明语受底经洲大姻，加强传统项目建设，成立了重庆市唯一的国家级青少年柔道俱乐部，培养了世界冠军罗受庆李团证富玉、甘雪莲等一大批柔道人才，在市内外享有较高的声誉。学校还组建了体育、美术、书法、管乐等课外兴趣小组，创办"安中"校报，形成了浓厚的校园文化氛围，为学生气报热哥能的全面发展提供了良好的环占钢曲境。

　　学校秉承"宏毅"传统，确立了以建设"管理规范、特色鲜明、发展和谐、质量一流"学校为办学目标，发扬"自强不息，永争一流"的安中精神，不断创造出新的教育成就，连续多年获得高中教育管理一等奖。

　　新时期，学校因时而变，以科学发展观为指导，进一步调整了学校的发展思路。明确了坚持以育人为本，以教育为中心，以促进师生成长为目标，以提高办学水平为宗旨，建立科学、民主的管理体系，强化常规管理，办人民满意的教育的办学思想。确立了以坚持社会主义办学方向，遵循教育规律，全面推进素质教育，教育思想领先，管理科学规范，设备设施先进，校园环境优美，办学特色突出，教育质量优异，学生和谐发展，努力建成现代化、高质量、高水平的渝西川东名校，创全市示范、争市一流的办学目标。

　　重庆直辖后，学校先后获得了重庆市文明单位、重庆市卫生单位、重庆市文明礼仪示范学校、中央教科所创新教育课题西南片区实验学校、西南师大素质教育课题实验基地、重庆市首批中小学信息技术教育示范校、重庆市体育传统项目学校、教育部首批全国中小学优秀文化艺术传承学校、全国群众体育先进单位等称号。2004年学校体育俱乐部被国家体育总局命名为国家级青少年体育俱乐部，2012年学校被选为中国中学生体育协会柔道分会副主席学校。

　　地 址 :重庆市荣昌县安富镇安陶路50号

　　邮 编 :402466

职能职责

年级组长职责

　　一、 安排好本级办公室卫生打扫、开水供应、公物保护等轮值制度。

　　二、 抓好本级各班的班风、学风建设，做到级里有模范组，争做优秀级组。

　　三、 拟订好本级同科的教学计划，掌握好各学科进度，实行单元测试、订分、记录制度三统一。

　　四、 组织好本级政治、业务学习，参加各种有益活动，并做好记录。

　　五、 上传下达，及时反馈信息，落实好学校各项中心工作，做好级组团结，协调工作，不为小事闹事见，不为是非而混淆。

　　六、 帮助班主任做好学籍管理、班级管理。做好各种表格验收。

　　七、 做好考勤工作，协助教导处调配好顶、代课工作。

　　八、 用科学的方法不断整体优化级组管理。

教研组长职责

　　一、 组织学习业务知识和教育理论。团结并督促全组教师执行教学任务。并按照教学大纲的要求，圆满完成教学任务。

　　二、 制订教研组计划，审核本科各年级的教学计划。

　　三、 关心本组教师的思想、工作和生活，充分调动每个教师的思想、工作和生活，充分调动每个教师工作积极性。

　　四、 关心青年教师的进修。组织观摩教学、专题讲座。定期检查考核本组教师的教案和教学效果，负责向教导处汇报工作。

　　五、 认真抓好备课小组的工作。组织集体备课。积极开展教育教学研究工作。自己带头并发动教师，及时总结教育教学经验，撰写教学教研论文。

学校机构设置、职责

　　学校机构设置校长室、书记室、办公室、政教处、教务处、德育处、教科室、体艺处、总务处、工会、团委、

　　一校长室

　　贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际。制定学年或学期工作计划，组织人力，物力和财力认真实施，并把实际情况总结上报。制定各项学校管理制度，人人有章可循。确保学校各项工作有秩序地进行实现学校管理目标。领导学校教学，思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首，育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

　　二书记室

　　三办公室

　　具体处理学校日常事务工作的负责人，对校长负责。协助校长处理学校日常行政事务，安排学校行政工作日程、会议和其它活动。负责来电、来问、来函、来访和处理工作。负责学校印章的保管、使用及学校文书档案管理工作。负责学校全面性文件的草拟及校长办公会、行政会议记录工作。负责学校信息报送和对外宣传工作。协调学校各部门之间的关系，完成校长和党支部交办的其它工作。

　　四政教处

　　政教处以学生的德育工作、日常行为管理以及学校的各类宣传为职责。做到多层次、多渠道抓好学校德育工作，结合创先评优活动抓好典型教育，并且在每学期开学期间进行入学教育。在日常工作中，致力于抓后进生教育、抓法制教育、抓家庭教育、抓社会教育。充分利用校园阵地、充分利用班会活动、充分利用升旗仪式、充分利用各学科教学阵地、充分利用校园环境、充分利用校园文化阵地来营造积极向上的氛围。发挥环境育人、文化育人的作用，建立德育工作管理体制，使学生的心灵得到净化，人格得到升华，情操得到陶冶。

　　五教务处

　　教务处以组织教学、教研活动、提升教师业务水平和道德素养为职责。学期教学计划有安排，课时教案有要求，课堂教学有落实，学习效果有收获。积极引导全校上下齐抓共管教学工作，加强教学常规落实的针对性，充分调动年级组管理教学工作的积极性，营造浓厚的教研、教改氛围，促使教学质量的稳步提升。

　　六德育处

　　七教科室

　　八体艺处

　　九总务处

　　总务处以管理学校财务、为教学工作提供优质的后勤服务为职责。教育师生以校为家、爱护学校财务，制定严格的财务监督和管理制度。对学校的大型开支、校园建设项目、奖罚考核制度等，通过教职工反复讨论之后再决策实施。定期召开民主生活会，让教职工了解自己的家底，主动为学校着想，为学校分忧，推动学校的管理规范化、制度化进程。

　　十工会

　　工会组织是教师的知心人，想为教师所想，急为教师所急。关心他们的恋爱婚姻、养老育小，解决教师的实际困难和后顾之忧，丰富教师的业余文化生活，并办有"教工之家"、"教工俱乐部"，营造了一个生动活泼、奋发向上的校园氛围，增加了学校的凝聚力，使教师们感到生活的充实和精神的愉快，从而使教师的工作效率得到了最大的发挥。

　　十一团委

　　团委工作重在抓好各项活动的安排，抓好组织落实，抓好总结提高。做到"三创先"，一是思想创先，提高师德水平和德育基本理论，基本知识水平，二是完成学校各项德育任务创先，三是发扬艰苦创新争先的精神，积极开展丰富多彩的文体活动，成立了文艺队、体育队、书画兴趣小组，坚持把德育工作寓于各类主题活动中，定期进行参观、阅读、书画比赛、文艺会演、故事会等丰富多彩的活动，活跃校园文化生活，提高学生的整体素质。