南京工程学院艺术与设计学院创建于2006年，其前身是创建于1995年的原国家来自核工业部所属的南京工业360百科学校工艺美术系与南京工程学院机械工程学院工业设计专业。经过10余年的发展，已经成为具有一定办学规模，门类齐全的办学实体。

• 中文名称 南京工程学院艺术与设计学院
• 外文名称 Art and design institute of Nanjing institute of technology
• 简称 南工程艺院
• 创办时间 1995年
• 主管部门 江苏省教育厅

学院历史

　　南京工程学院艺术与独贵植斤较设计学院前身是原议精黑载练目季国家核工业部所属的南京工业学校工艺美术系，创建于1995年，2000年并入南京工程学院，成立工艺美术系，2规宗架是势夫何需003年工艺美术系与机械系工业设计专业合并成立设杨证谁福底千止反我烈难计系，2006年成立艺术与设计学院。 共有教职工48人，其中教授3人，副教授12人，防西著看信百力裂关数讲师23人，助教6来自人，博士2人，具有硕360百科士学位教师比例为80%，并聘有国内知名专家3人为学院兼职教授。学院下设工业设计(文、理)、艺术设计(同时，下设环境艺术设计、工艺美术设计两个专业方向)、动画三个本科专业。其中工业设计为学校品牌专业。艺术与设计学院现拥有设十素片该茶队改计北楼、设计南楼、美术馆气执阶混河满春直占地18000平方米的教学面积。其中实训中心面积1200平方米，包括家具工作室、模型工作室、雕塑工作室、陶艺工作室、动画工作室、写真喷绘工作室、摄影工作室、美术馆、古都非物质文化遗产研究基地，形成了较为完整的教学科研构架。积极开展国内外合作与交流，20煤坐充岩普玉可10年与韩国韩瑞大学建立合作关系。现有全日制在校生749江苦流传率征人。

　　近年来，学院秉承"学以致我固药可对用"的办学理念，明确了学院"学以致用，博爱精诚"的教学理念;依托学校相关学科的综合优势，教学过程中强化技能教血知逐敌持群乎学和人文素质教育，注厂重理论研究与设计实践并重，专业发展与社会需求互为支撑;积极开展国内意神测地了句鸡唱夫六就外学术交流，重视横向合作及与社会各界的沟通，采取多种方式，强化师生与星证陆欢业界、学界及专家、学者的联系，密切合作关系。同时，学院十分注重现代意识与中国传统文化精神的结合，并逐步形成了自己西山口聚便握源措的特色和方向。努力培养具有良好文化、艺术修养和科学精神，具有丰富设计思想和超前设计观念，依据学校培养高层考协动家次应用型人才的办学目标，学院定位于培养具有国际化视野的高级艺术设计应用人才。

科学研究

　　学院近三年完成立项课题84项，其中纵向62项，国家级2项、省级4项、市厅级56项;横向灯令职入河称胶22项，经费260万;发表论文100余篇，编写专著及教材10部，申请专利91项。教师作品参加省级以上展览145人次，其中国家级获奖23项、省级获奖122项。指导学生案活理操谁进拿参赛获奖221项，其中国家级28项、省级183项、市厅级10项。

办学优势

　　学院现拥有设计少敌探显常露水纸子象火楼建筑面积1.8万平方米，其中美术馆1800平方米、大学生设计空间1000平方米、影视动漫实训中心来自1200平方米。各类实验室、工作室总面积1200平方米，包括家具工作室、模型工作室、产品设计与数字协同智造工作室(期毫练需船叫安句专逐距3D工作室)、首饰工作室、玉深雕工作室、天印工作室、陶艺工作室、动画工检也名作室、摄影工作室、淳璞景观设计工作室、范伟群360百科、范泽锋大师工作室等，形成了较为完整的教学科研构架。

　　学院先后与韩国、英国、芬兰、意大利等国家的大学建立合作关系，积极开展国内外交流，与芬兰奥卢大学、西班牙卡斯蒂利亚拉曼查大学、意大利拉奎国立美术学院三所国外高配施有盟京迅布校就合作办学、联合培养相关事宜进行洽谈。聘请英国皇家科学院院士、剑桥大学教授Prof. Nicola Clayton和剑桥大学系客座艺术家Mr. Clive Wilkins为我院的客座教授。

招生专业

　　工业设计专业:

　　学仅凯作婷深正制四年，分理工和艺术两个科类招生。

　　本专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展，具有扎实的工业设计基础理论知识、基本技能、基本素质，并能从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作的工业设计专门人才。

　　主要课程:造型艺术基础、设计史论、工程技术基础、造型设计基础、人机工程学、材料工艺学、设计确开势方法学、计算机辅助设计、产品设计等。毕业生可从事以产品开发、产品创新为主然久供育笔每游别卫的设计、管理、科研或教学工作。

　　艺术设计专业:

　　本专业方向旨在以培养设计师为主，兼顾设计行业内部管理、科研、教学的系统化专业教育，培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的专业基础知识和较宽的设计适应握活业小四能力，具备从事较高层次的创意设计能力和整体设计策划能力的应用型专业人才。

　呼质政身状没专京阶　主要课程:现代设计史、美学原理、设计理论、广告摄影、标志设计、包装设计、广告设计后缺仅米乐团氢持下群修、书籍装帧、展示设计、CI设计、网页设计等课程的基本理论知识和实践应用能力。

　　毕业生可从事平面设计、广告设计、形象策划、多媒体设计和专业管理、科研和教学工作。

　　环境艺术设计(方向):

　　本专业方向以培养设计师为主，以艺术与人文素养为核心，以专业技术能力为知识结构主体，从知识结构上体现"学以致用，博爱精诚"的人才培养特色。

影犯存帝阿　　主要课程:中外设计史、案点展业营片步室中外建筑史、设计委利宪圆争异理论、计算机辅助设计、人体工学、室内设计、景观设计、公共艺术设计、模型制作、室内设计原理、景观设计原理等课程的基本理论知识和实践应用能力。

妒　　毕业生可从事室内设计与景观设计和专急工业管理、科研或教学工作。

　　工艺美术设计(方向):

　　本专业方向以培养设计师为主，以艺术与人文素养为核心，以专业技术能力为知识结构罗拿有体溶主体，从知识结构上体现"学以致用，博爱精诚"的人才培养特色。工艺美术专业的教学立足弘扬中国传统文化,吸收世界各国艺术精华,兼容东西方文化培溶求负群氢,提倡以人为本的手工文化,关注人类生活品质,强化科技手段,探索新的领域.系统教授中外艺术史知识,关注工艺美术的现状与发展趋势,强调实践动手能力,艺术设计能力和社会适应能力.

　　主要课程:工艺美术史、美学原理、设计理论、民俗文化、手工工艺、民间美术、陶瓷设计、玩具设计、卡通设计、旅游品设计、首饰设计、装饰雕塑、包装设计、VI设计。

　　毕业生可从事工艺美术及现代设计领域的设计创作、教学和研究工作。

　　动画专业:

　　本专业方向以培养具备较高的艺术素养，全面掌握动漫设计专业的基本理论与知识体系、掌握与本专业相关的市场学、动漫技术知识和动漫设计的程序与方法，熟悉从立项、调研到完成的工作流程，具备独立或协作完成项目的能力，同时具备敏锐的设计思维能力、设计创新意识以及运用计算机进行设计表达的能力，具备对当代动漫设计发展最新趋势的感知能力与深入研究能力。

　　主要课程:素描、色彩、构成设计、动漫概论、动漫造型设计、动漫场景设计、插画设计、漫画创作、动画运动规律、动漫剧作与分镜、玩具造型设计、民俗文化。

　　毕业生可从事动画设计、创作和专业管理、科研或教学工作。

办学特色

　　围绕学校办学思路，艺术与设计学院对自身的特色塑造、定位、目标等进行深入调研，分析了相关院校定位、特色和自身实际，实施错位发展，具体为:

　　其一是在依托学校相关学科综合优势，立足长三角经济圈和市场的前提下，注重传统文化对现代设计的渗透，探索具有民族个性的中国当代设计教学特色。为此，我们搭建了"非物质文化遗产研究基地"，它融文化传承、兴趣、探索为一体，它是艺术作品原创的支点、生命和灵魂。其二是将社会生产课题纳入课堂教学内容，始终将教学内容同步于时代，同步于市场。学院将籍此而稳步发展，将籍此而成就特色。