《别以为来自你会教孩子》是2012年由华韵大成公360百科司策划 、中国长安出版社出版的图书，作者王楠。该书通过作者对自己多年教育工作经验的总结，指导父母粒序门住友浓如何培养的综合素质。

• 书名 别以为你会教孩子
• 作者 王楠
• 出版社 中国长安出版社
• 出版时间 2012年4月
• 页数 254 页

出版信息

　　定价:30.00元

　　ISBN:978-7-5107-0518-2

基本信息

　　许多父母为了孩子的未来来自付出了许多，却很少付出教育上的思考。好父母，为了让孩子优秀，付出精力去改变自己，去改变自己的一种习惯，去改变自己的一种教育模式，去改变自己的一种教育理念。这个世界上，几乎没有哪一位父母不爱自己的孩子。而这种爱可以成就孩子，也有可能会毁了孩子。关键在于，你是不是懂得利用自己的这份爱来给孩子上一堂爱的教育课。只有真正懂爱的孩子，才360百科不会在爱中迷失自己，才会有真正幸福美好的未来。所以说，爱的教育是每一个父母都应该给孩子上的第一堂课。

内容简介

　　父母最愿意看到的是孩子一天天健康成长，一天天出息能干，但是却很少关注孩子的成长过程，很少关注对孩子的科学教育。教育孩子确实是货变跑论立弦示间一件很让人费心的事村容著消费景医将情。每个孩子都是一个个体，这个个体总有自己的个性和脾气，如果父母能将这些协调得很好，在教育孩子这个问题上，父母就成功了一半!然来自而，事实却是--许多做父母的费尽了心血，孩子的表现却总不能如自己所愿--有的孩子越来越不爱学习;有的父母节衣缩食尽量满足孩子的各种需求，而孩子却满不在乎，甚至对父母大为不敬;有的父母的谆谆教导被孩子视为啰嗦;有的父母维妒战觉席被自己的孩子看作"不近人情"。

　　《别以为你会教孩子》这本书是我多年亲子教育经验的总结，针对中国父母在教育孩子过程中只知道"做父母"，而不注重"做好父母"的现象，提并素结附收材出全新的家庭教育360百科理念--好父母，要成为孩子最好的老师!培养孩子的综合素质!本书针对孩子们的年龄特点，结合中国家庭教育的实际情况，有针对性地告诉家长，怎样向孩子表达自己的爱，怎样培养孩子的自信心，怎样帮助孩子实现梦想与目标，怎样培养孩子坚持的精神，怎样培养孩空子的责任感与感恩之心，怎样培养孩子的个人优势，使孩子成为独立、有能力的个体……书中的案例都是我多年教学机的真实经历，书中的方法也是我多年的教学总结而来异义卷跟些打考的。希望我的这本书，能给广大家长带去有益的帮助!同时，我更希望每一个孩子都能在父母和老师的关爱茶倍初包连与教育下，健康快乐地成长!

作者简介

　　文耀教育董事长

　　中国青少年素质成长训导师

　　中国青少年家庭情感义袁件伤科吃教育名师

　　央视青少年栏目模钢坐特邀出镜嘉宾

　　中国教育频道家庭教育栏目专家组成员

　　全国"领袖未来、经营成长"课程体系创始人

　　王楠老师近十年致力溶根歌迅损反括秋于青少年身心成长研究，自主研发创造专属的一系列紧密贴合时代发展的绿构未零流田专前四互动式、体验式、全方位身心成长的培养课程，并组建了国内第一支精英讲师团队。王楠老师在北京、上海、天津、温州、杭州、青岛、西安、南昌、哈尔滨、成都等全国二还该镇的垂额答十多个大中型城市，进行了近千场家庭教育讲座、学生励志感恩报告会及教师培训课程。

创作背景

　　父母最愿意看到的是孩子一天天健康成长，一天天出息能干，但是却很少关注孩子的成长过程，很少关注对孩子的科学教育。

　　教育孩子确实是一件很让人费味心的事情。每个孩子都是一个个体，这个个体总有自己的个性和脾气，如果父母能将这些协调得很好，在教育孩子这个问题上，父母就成功了一半!

　　然而，事实却是--许多做父母的费尽了心血，孩子的表现却总不能如自己所愿--有的孩子越来越不爱学习;有的父母节衣缩食尽量满足孩子的各种需求，而孩子却满不在乎，甚至对父母大为不敬;有的父母的谆谆教导被孩子视为啰嗦;有的父母被自己的孩子看作"不号变艺近人情"。

　　父母们不禁要问:现在的孩子怎么啦?我们小时候可不是滑这样的。

　　面对调德日独员分胞充加粮增着父母的疑惑，孩子却有着更多的苦恼:为什政过现么作业越做越多?为什么总有上不完的补习班?为什么怎么努力都达不到父母的要求?为什么自己的想法总不能被人理解?

　　--由此，许多家长迷茫:到底是孩子错了，或是我错了?

　　尤其是，进入新世纪，我们国家已由应试教育转为素质教育。在对待素质教育的问题上，很多家长都存在着误区。很多父母以为素质教育就是多培养孩子的特长，于是奥数班、英语班、音乐班、美术班……几乎挤占了孩子们所有的课余时间，压得孩子喘不过气来。

　　在这种不堪重负的压力下，有的孩子小小年纪就失去了活力，变得萎靡不振;有的孩子叛逆成性，与父母视如"仇敌";有的孩子出现了很多心理问题，以至于自卑、自闭、过分任性……

　　为什么会出现这么多的问题呢?是父母不够爱孩子吗?不，现在的父母给予孩子的爱已经够多了。是父母对孩子不够负责吗?不，现在的父母不仅承担着做家长的责任，他们甚至还替孩子把责任也承担了。

　　--那到底是什么原因导致了父母与孩子的对立?我们的家庭教育到底出现了什么问题?父母怎样教育孩子才最有效?

　　《别以为你会教孩子》这本书是我多年亲子教育经验的总结，针对中国父母在教育孩子过程中只知道"做父母"，而不注重"做好父母"的现象，提出全新的家庭教育理念--好父母，要成为孩子最好的老师!培养孩子的综合素质!

　　本书针对孩子们的年龄特点，结合中国家庭教育的实际情况，有针对性地告诉家长，怎样向孩子表达自己的爱，怎样培养孩子的自信心，怎样帮助孩子实现梦想与目标，怎样培养孩子坚持的精神，怎样培养孩子的责任感与感恩之心，怎样培养孩子的个人优势，使孩子成为独立、有能力的个体……

　　书中的案例都是我多年教学的真实经历，书中的方法也是我多年的教学总结而来的。希望我的这本书，能给广大家长带去有益的帮助!同时，我更希望每一个孩子都能在父母和老师的关爱与教育下，健康快乐地成长!

图书目录

　　引子 好父母就是孩子最好的老师

　　许多父母为了孩子的未来付出了许多，却很少付出教育上的思考。好父母，为了让孩子优秀，付出精力去改变自己，去改变自己的一种习惯，去改变自己的一种教育模式，去改变自己的一种教育理念。

　　好父母，与孩子一同成长 / 3

　　好父母，注重培养孩子的综合素质 / 6

　　好父母，从小培养孩子的品格 / 9

　　好父母，从训练营汲取教育智慧 / 15

　　我的建议:父母应该怎样做孩子心中的好家长 / 17

　　第一课 爱的教育:没有爱，便没有真正的教育

　　这个世界上，几乎没有哪一位父母不爱自己的孩子。而这种爱可以成就孩子，也有可能会毁了孩子。关键在于，你是不是懂得利用自己的这份爱来给孩子上一堂爱的教育课。只有真正懂爱的孩子，才不会在爱中迷失自己，才会有真正幸福美好的未来。所以说，爱的教育是每一个父母都应该给孩子上的第一堂课。

　　爱的鼓励，抗击命运的捉弄 / 25

　　爱，能够唤醒人的斗志 / 28

　　爱，是我的成功心经 / 30

　　爱，是对孩子最好的教育 / 32

　　爱孩子，更要让孩子爱别人 / 35

　　我的建议:父母应该怎样培养孩子的爱心 / 38

　　第二课 永恒自信:父母交给孩子的最好礼物

　　在开始第二堂课之前，我想先问大家几个问题:你的孩子，他对自己的学习有自信吗?他对自己的成长有自信吗?他对自己做的每一件事有自信吗?如果没有自信，很抱歉，各位家长，不是他们的责任，是我们的责任，是我们每一位教育者的责任，当然，最重要的教育者就是他们的父母。所以，这堂课我们需要送给孩子的礼物就是:自信。

　　教育的核心，就是培养孩子的自信 / 45

　　喜欢孩子，从而让孩子喜欢上自己 / 48

　　给孩子展现自信机会:我是最棒的 / 50

　　自信是孩子身上夺目的光芒 / 52

　　让孩子回归本原，做自信的鹰 / 56

　　自信的阳光，是父母给予的 / 61

　　告诉孩子:永远不要小看自己 / 65

　　与其授予知识，不如授予自信 / 69

　　我的建议:父母应该怎样培养孩子的自信心 / 72

　　第三课 梦想与目标:梦想就是摸得到的明天

　　第三堂课，我们要讲的是梦想。无论是孩子，还是大人，都需要有梦想。但是，再美好的梦想，实现不了也毫无意义。所以，在这堂课中，将会告诉你怎样教孩子把大目标分解成一个个让孩子"跳一跳就能够得到"的小目标，让孩子轻轻松松地实现一个个小目标。而每一个小目标的实现，都能让孩子体验到成功的快乐，并鼓舞他们向更大的目标迈进。

　　目标让中考失利的孩子考进剑桥大学 / 79

　　用《哈利·波特》的榜样激励她走进布朗大学 / 83

　　目标要成为孩子看得见的射击靶 / 87

　　目标要让孩子跳一跳就能够得到 / 90

　　分解目标，让孩子在放松中达成目标 / 92

　　没有时间作担保，孩子的目标就是空的 / 96

　　我的建议:父母应该怎样帮助孩子实现梦想与目标 / 100

　　第四课 坚持的奇迹:孩子只须"每天进步一点点"

　　梦想的成功，离不开坚持。在第四堂课中，我们将会讲坚持的力量。任何成功都是一点点的小成功积累起来。父母同样不能奢望自己的孩子一下子就成功，应该把眼光放得更长远一点儿，不断地鼓励孩子，培养孩子的毅力，告诉孩子，只要坚持，就一定会有成功的一天。

　　孩子的毅力最初来自于父母 / 107

　　陪孩子运动，培养坚持精神 / 110

　　天分来自于日复一日的坚持 / 114

　　放远目光:三三制"持久战" / 117

　　专注与耐心就是一种坚持力 / 120

　　能力是一种持久的积累 / 123

　　笑到最后:改变孩子人生的四首歌 / 125

　　我的建议:父母应该怎样培养孩子坚持的精神 / 128

　　第五课 亲子交流:蹲下身子，父母不要做"家长"

　　父母要想被孩子接受，就应找准自己的位置。要蹲下身，这不仅是位置和角度与他们一致，更是-种思想、观念的"放低"，和孩子站在同一视平线上交谈，了解他们的思想，用孩子的眼光看世界，才能真正了解孩子的所思所想，与他们更好地沟通，他们才更乐意听你说话。在这堂课中你将会知道怎样做一个受孩子欢迎的父母。

　　良好的沟通是拉近彼此距离的桥梁 / 133

　　用心交流，不打不骂做父母 / 135

　　父母不要趾高气昂地做"老大" / 137

　　多用耳朵少用嘴，用爱聆听孩子的心声 / 139

　　双向交流，让孩子全方位成长 / 143

　　我的建议:父母应该如何成为孩子真正的好朋友 / 145

　　第六课 挫折教育:给孩子承受挫折的机会

　　没有一个父母希望自己的孩子遭受挫折，但是，在人生路上，挫折似乎又是难免的。如果你永远都将孩子置于自己的羽翼之下，帮他们挡住伤害与失败，那他们就永远也学不会如何在打击到来时独自承受。所以，在开始这堂"挫折教育"课之前，我想先请各位家长稍微克制自己"想帮他一把"的冲动，给孩子一个自己承受挫折的机会。

　　"失败教育"比"成功教育"更重要 / 151

　　挫折是孩子成长的大学 / 154

　　尝试让孩子在不断犯错中长大 / 159

　　培养孩子的坚强意志，增强抗挫折能力 / 161

　　无所畏惧的精神会让孩子突破困境 / 165

　　我的建议:父母应该如何培养孩子战胜挫折的能力 / 168

　　第七课 学会负责任:让孩子成为一个负责任的人

　　责任是父母必须给孩子上的一堂课。在帮助孩子学会承担责任的时候，看到孩子承担的压力和痛苦，父母必须要明白，这是他们必须经历的痛苦，是他们成长中必须付出的代价，没有任何人能替他们承担。我想，学完这堂课之后，家长们就会明白，让孩子成为一个负责任的人对他的人生来说是一件多么重要的事。

　　责任心铸造孩子坚毅的灵魂 / 177

　　高度的责任感成就孩子的美好未来 / 179

　　赋予责任，让孩子做推动时代车轮的人 / 182

　　我的建议:父母应该怎样培养孩子的责任感 / 186

　　第八课 感恩的心:孩子成长的内在动力

　　现在的孩子不懂得感恩，已经是一个不争的事实。而在这堂课中，我们就会告诉你，有一颗感恩的心，是孩子成长的内在动力。所以，作为父母要特别注意，除了教孩子勤读书、有礼貌、守秩序外，也要培养孩子感恩的心。因为懂得感恩的人，才懂得爱，而在爱中成长的孩子才会真正地健康快乐。

　　感恩是改变孩子的内驱力 / 191

　　感恩父母:最直接的感恩教育 / 194

　　让孩子在爱与被爱中学会感恩 / 198

　　我的建议:父母应该如何培养孩子的感恩之心 / 201

　　第九课 展示个性:天赋我才，捷足先登早成功

　　孩子们最初都是一张白纸，但重要的是父母们在这张白纸上画出了怎样的图案。我们的悉心培养影响着他们的习惯、他们的个性，当有一天我们蓦然回首的时候，也许会发现，孩子们人生成功的秘密隐藏于多年来建立的优势之中。这就是我们即将开始的这堂课将要教给大家的东西。

　　放大兴趣:建立孩子的成功优势 / 205

　　个性化教育:决定孩子未来的人生 / 211

　　磨刀不误砍柴工，教孩子善于思考 / 218

　　用孩子质疑的双眼打开知识大门 / 220

　　创造思维:用思维导图打开孩子新视野 / 222

　　我的建议:父母应该怎样培养孩子的个人优势 / 226

　　第十课 快乐生活:孩子一生最好的成功目标

　　什么是快乐?一次开怀的大笑?一种幸福的心情?一个毫无忧虑的眼神?然而，快乐真的只是人们追求的一个结果吗?面对那些未知世事的孩子们，我们应该怎样告诉他们快乐的含义?接下来的这堂课将会告诉你:快乐教孩子学会自我管理，让孩子学会自我保护，给孩子乐观向上的人生态度，帮孩子树立正确的价值观。

　　快乐法则一:教孩子学会自我管理 / 233

　　快乐法则二:让孩子学会自我保护 / 237

　　快乐法则三:给孩子乐观向上的人生态度 / 239

　　快乐法则四:帮孩子树立正确的价值观 / 241

　　我的建议:父母应该怎样让孩子拥有快乐的生活 / 243

　　附录 学员心声 / 247