新老班章有什么不同

1、制度建设

老班章和新班章在制度建设方面存在着很大的不同。老班章主要是在班级管理和纪律上有所安排，但比较简略，没有太多的条文规定。而新班章则更加注重细节，在班级管理、师生关系、纪律等方面都有详细的规定。同时，新班章还重视班级的核心价值观和风气塑造，从思想层面上保障了班级的稳定和健康发展。

2、权利与义务

新老班章在学生的权利和义务方面也有所不同。老班章只是涉及到一些基本的义务，比如上课听讲、不迟到早退等。而新班章则更加注重对学生权益的保障和规范。例如，班委会要负责学生的合法权益维护，课间活动也需要得到老师的批准，并要保证不干扰其他班级的正常教学。同时，新班章也规定了学生违反规定的处罚措施，使得学生在遵守班级规定方面有了更加具体的规定。

3、班级活动

在班级活动的安排上，新老班章也存在一些差异。老班章的班级活动通常只是简单的聚餐、旅游，没有太多的主题性和组织性。而新班章则更加注重在班级活动中贯彻班级核心价值观，锤炼班级文化。例如，新班章规定了每个学期必须要有一项班级公益活动，还规定了班级文化建设和班级风气塑造的普及教育。

4、班委会组织

新老班章在班级管理方面对班委会也有不同的要求。老班章对班委会的管理比较宽松，班委会的成员和职责没有太多的约束。而新班章则规定了班委会成员的权力、职责、任期等方面的具体规定，使得班委会的组织更加严密、有序，班级管理更加规范化。